第二章 《声现象》导学与练习

《第二章 《声现象》导学与练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、八年级物理（上）第二章声现象2.1声音的产生与传播预习梳理一、声音是由物体产生的。二、声音传播需要，真空传声。声音在不同的介质中传播的速度。一般而言，在固体、液体和气体中，传声最快的是，最慢的是。人们听到的声音通常是靠传播过来的。三、声音在不同介质中传播的速度，在15℃空气中传播的速度：m/s。四、声音在介质中以波的形式传播，这种波叫。五、人类听到声音的过程：①声波—鼓膜振动—听小骨等—听觉神经—大脑。②骨传导：声音通过、传到听觉神经，引起听觉。趣味资料声音在传播过程中会“跳跃”图2-1　　1921年5月9日，莫斯科近郊发生了一次大爆炸，据调查在半径70公里

2、范围内，人们听到爆炸声，半径70公里至160公里的范围内，人们却什么也没有听到，但从半径160公里以外一直到半径300公里的远方，人们又能听到爆炸声，为什么声音会绕过中间这段区域呢？ 　　研究发现声音在空气中爱挑温度低、密度大的道路走，当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度低的空气中去，如果某一区域，地面附近的气温变化比较复杂这儿温度高，那儿的温度低，声音经过这一区域的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下就形成了声音传播过程的“跳跃”，这就是爆炸声会绕过中间这段区域的原因（图2-1）。 　　很多城市标志性建筑物楼顶耸立这一座塔钟，住

3、在远郊的居民听到的钟声有时清晰，有时模糊，有时正点，有时“迟到”。这不是塔钟的失误，这是声音的“跳跃”──—爱走气温低，密度大的道路引起的，天长日久，远郊的居民得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气温度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故。 　　从前有一位住在古寺附近的老人，他虽然不识字，却有识别天气变化的本领，后来老人快要死了，乡亲们要求他把“预测风雨”第17页八年级物理（上）第二章声现象的秘诀留下，以便今后安排农事。老人只说了一句话“远寺钟声清，不用问天公”。当时人们都不明白

4、为什么是这样，随着科学的发展，人们已逐渐明白这位老人懂得天气的变化的原因了。轻松演练1、声音是由物体的________产生的，_________停止，发声就停止。2、在物理学中，把传播声音的物质叫做________，它可以是气体，还可以是________或________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。3、钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声。4、月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_______不能传声。5、声在每秒内传播的距离叫做________。在15℃的空气中，这个值是__

5、_______。6、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为____________________________。7、在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到两次声音，第一次声音是通过_________传播的，第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是________。图2-28、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（）A、声音可以在真空中传播

6、B、声音在铁轨中比在空气中传得慢C、一切发声的物体都在振动D、在空气中声音的速度与光的速度相同9、如图2-2，两个小纸盒、一根棉线做成的“土电话”表明（）A、气体能够传声B、固体能够传声C、液体能够传声D、只有纸盒能够传声10、在敲响大古钟时，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，主要原因是（）A、钟声的回音B、大钟还在振动C、钟停止振动，空气还在振动D、人的听觉发生“延长”11、夏季的一个雷雨天，小明同学在闪电过后5s的时刻听到雷声，此时温度约为15℃，你认为雷鸣之处离小明同学的距离约为（）A、1.7kmB、1.73kmC、1.66kmD、17km12、

7、请看下列声速表中几种物质的声速（m/s）物质声速物质声速空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750煤油1324大理石3810蒸馏水1497铁（棒）5200分析上表你可以得出的结论有（至少写出两个）：（1）_________________________________________________________________；第17页八年级物理（上）第二章声现象（2）_________________________________________________________________。2.2声音的特性预

8、习梳理一、声音的三个特性：、、和音色。二、音调是指声