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1、Vorbericht.WennichdiemannigfaltigenZwekke,dieichbeiderAusarbeitungdiesesWerkchensvorAugenhatte,nichtalleverfehlthabe,soliefereichhiereinBuch,welchesinmehr,alseiner,HinsichtNuzenverspricht.IchwildieseZwekkekürzlichdarlegen,umeinenjedenindenStandzusezen,siemitderAusführungz
2、usammenzuhalten.DaswirddanauchdenVortheilhaben,daßangehendeErzieherdarausdenGebrauchersehenkönnen,denichvondiesemBuchegemachtwünsche.ErstlichwolteichmeinejungenLeseraufeinesoangenehmeWeiseunterhalten,alsesmirmöglichwäre;weilichwußte,daßdieHerzenderKindersichjedemnüzlichen
3、Unterrichtenichtlieberöfnen,alswennsievergnügtsind.Auchdarfichhoffen,diesemeineersteAbsichtineinemziemlichenGradeerreichtzuhaben.Dannahmichmirzweitensvor,andenFadenderErzählung,dieindiesemBuchezumGrundeliegt,sovielelementarischeKentnissezuschürzen,alses,ohnemeinemerstenZw
4、ekkeEintragzuthun,nurimmergeschehenkönte.IchversteheaberunterdenelementarischenKentnissennichtetwabloslitterarische,sondernauchvornehmlichsolche,welchedeneigentlichenlitterarischenoderwissenschaftlichenElementenvorgehenmüssen;nemlichalledieVorbegriffevonDingenausdemhäusli
5、chenLeben,ausderNaturundausdemweitläuftigenKreisedergemeinenmenschlichenWirksamkeit,ohnewelchejederandereUnterrichteinemGebäudegleicht,daskeineGrundlagehat.NebenbeiwolteichfreiligauchdrittensmanchenichtunerheblichelitterarischeVorerkentniß,besondersausderNaturgeschichte,m
6、itnehmen,weilessichaufeinemWegethunließ.Dennwarumhätt'ichnicht,statdererdichtetenDinge,womitdieGeschichtedesaltenRobinsonsaufgestuztist,lieberwahreGegenstände,wahreProdukteundErscheinungenderNatur–undzwarinBeziehungaufdiejenigenWeltgegend,wovondieRedeist,–inmeineErzählung
7、aufnehmensollen,daichbeidezueinemPreisehaben,undmitbeideneinerleiAbsichterreichenkonte?SchoneineUrsache,warumichvonderGeschichtedesaltenRobinsonsbeiderMeinigenwenigGebrauchmachenkonte.Eswerdensichmehrerefinden.MeinevierteundwichtigsteAbsichtwar,dieUmständeundBegebenheiten
8、sozustellen,daßrechtvieleGelegenheitenzumoralischen,demVerstandeunddemHerzenderKinderangemessene
