2011高考数学总复习课件10.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

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1、第十编计数原理§10.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.分类加法计数原理完成一件事有n类不同的方案,在第一类方案中有m1种不同的方法,在第二类方案中有m2种不同的方法,……,在第n类方案中有mn种不同的方法,则完成这件事情,共有N=种不同的方法.m1+m2+…+mn基础知识自主学习2.分步乘法计数原理完成一件事情需要分成n个不同的步骤,完成第一步有m1种不同的方法,完成第二步有m2种不同的方法,……,完成第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事情共有N=种不同的方法.m1×m2×…×mn3.分类加法计数原理与分步乘法计数原理,都涉及的不同方

2、法的种数.它们的区别在于:分类加法计数原理与有关,各种方法,用其中的任一种方法都可以完成这件事;分步乘法计数原理与有关,各个步骤,只有各个步骤都完成了,这件事才算完成.完成一件事情分类相互独立分步相互依存基础自测1.从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会,则不同的选法种数为()A.6B.5C.3D.2解析“完成这件事”即选出一人作主持人,可分选女主持人和男主持人两类进行,分别有3种选法和2种选法,所以共有3+2=5种不同的选法.B2.设集合A={1,2,3,4},m,n∈A,则方程+=1表示焦点位于x轴上的椭圆有()A.6个B.8

3、个C.12个D.16个解析因为椭圆的焦点在x轴上,所以当m=4时,n=1,2,3;当m=3时,n=1,2;当m=2时,n=1,即所求的椭圆共有3+2+1=6个,故选A.A3.有不同颜色的四件上衣与不同颜色的三件长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法种数()A.7B.64C.12D.81解析由分步乘法计数原理,一条长裤与一件上衣配成一套,分两步,第一步选上衣有4种选法,第二步选长裤有3种选法,所以,有4×3=12种选法,故选C.C4.有一项活动需在3名老师,8名男同学和5名女同学中选人参加,(1)若只需一人参加,有多少种不同的选法?(2

4、)若需一名老师,一名学生参加,有多少种不同的选法?(3)若只需老师、男同学、女同学各一人参加,有多少种不同的选法?1639120题型一分类加法计数原理【例1】在所有的两位数中,个位数字小于十位数字的两位数共有多少个?采用列举分类,先确定个位数字,再考虑十位数字的所有可能.然后用分类加法计数原理.解方法一一个两位数由十位数字和个位数字构成,考虑一个满足条件的两位数,可先确定个位数字后再考虑十位数字有几种可能.一个两位数的个位数字可以是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.把这样的两位数分成10类.思维启迪题型分类深度剖析(1)当个位数字为0时,十

5、位数字可以是1,2,3,4,5,6,7,8,9,有9个满足条件的两位数;(2)当个位数字为1时,十位数字可以是2,3,4,5,6,7,8,9,有8个满足条件的两位数;(3)当个位数字为2时,十位数字可以是3,4,5,6,7,8,9,有7个满足条件的两位数;以此类推,当个位数字分别是3,4,5,6,7,8,9时,满足条件的两位数分别有6,5,4,3,2,1,0个.由分类加法计数原理,满足条件的两位数的个数为9+8+7+6+5+4+3+2+1+0=45个.方法二考虑有0与无0两类有0有9个无0则有所以共9+36=45个题型二分步乘法计数原理【例2】已

6、知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的点(a,b∈M),问:(1)P可表示平面上多少个不同的点?(2)P可表示平面上多少个第二象限的点?(3)P可表示多少个不在直线y=x上的点?完成“确定点P”这件事需依次确定横、纵坐标,应用分步乘法计数原理.思维启迪解(1)确定平面上的点P(a,b)可分两步完成:第一步确定a的值,共有6种确定方法;第二步确定b的值,也有6种确定方法.根据分步乘法计数原理,得到平面上的点数是6×6=36.(2)确定第二象限的点,可分两步完成:第一步确定a,由于a<0,所以有3种确定方法;第二步确定b

7、,由于b>0,所以有2种确定方法.由分步乘法计数原理,得到第二象限点的个数是3×2=6.(3)点P(a,b)在直线y=x上的充要条件是a=b.因此a和b必须在集合M中取同一元素,共有6种取法,即在直线y=x上的点有6个.由(1)得不在直线y=x上的点共有36-6=30个.利用分步乘法计数原理解决问题:①要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的;②各步中的方法互相依存,缺一不可,只有各个步骤都完成了才算完成这件事.知能迁移2一个口袋里有5封信,另一个口袋里有4封信,各封信内容均不相同.(1)从两个口袋里各取一封信,有多少种不同的取法?(2)

8、把这两个口袋里的9封信,分别投入4个邮筒,有多少种不同的放法?探究提高2049题型三两个计数原理的综合应用【例3】(12分)用0,1,2

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