09-10学年度德育计划

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1、新城子中学德育工作计划（2009----2010学年度）本年度政教处工作的指导思想是：在上一学期政教工作取得一定成绩的基础上，以加大学生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的监督和管理为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固取得的成果，争取在本学期在全校形成一股优良的班风、学风和校风，正确引导和帮助全体学生健康成长和全面发展，特制定本计划。一、指导思想贯彻执行党和国家的教育方针，以《公民道德建设实施纲要》为指导，遵循学生身心发展规律，端正校级校风。遵循“以人为本、精益求精、争创一流”的办学理念，采取稳妥、

2、务实、细致、协调的工作方法，使学校德育工作再创新高。二、目标与任务遵照“以人为本、精益求精、争创一流”的立校目标，实现班风、学风、教风、校风新的突破，大力倡导艰苦奋斗、自强不息的创业精神，在不断改革中谋求发展，一是进一步加强师德建设，努力提高教职工理论水平和职业道德水平；二是加强班主任工作力度；三是在全体学生中继续推行“三静、四轻、三爱、四讲、六禁止、十会、二十不”，强化班级管理，坚定不移地狠抓学生品德的养成；四是深化自主管理，提高学生自主管理的实效性。三、途径与措施1、重点抓好学生行为习惯的规范教育，提高学生的思想政治素质和道德规范

3、。1、继续深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，围绕“让学生学会做人”的总体目标，以《中学生守则》为核心，要求班主任关心督促班级常规工作实施情况，上好每一堂班会课，定期召开班干部会议，学生座谈会，了解班级的实际情况，培养学生良好的行为习惯，做到举止文明有礼，一言一行符合《中学生日常行为规范》要求，促进良好的学风，班风和校风的形成。2、本年度首先以《新城子中学班级管理考核细则》为重点，利用一个月的时间对学生的行为和仪容仪表进行全面的教育、检查和评比，开学第一周，各班要利用班会，集中对学

4、生进行行为习惯的教育，并完善班上的各项制度和措施，争取在一个月内让学生养成良好的文明行为和生活习惯，控制说脏话、骂人、打架、乱写乱画以及酗酒、染怪发和男生留长发、女生佩戴首饰等现象。开学第二周以后，要在第一周整顿的基础上，加大力度，从而在全校形成良好的文明风气与学习风气。3、继续落实宿舍管理制度，加大学生宿舍管理力度。本学期重点要加强对住校生遵守睡觉纪律、爱护宿舍清洁卫生、爱护公共财物、勤俭节约和关心他人、安全防患的教育，在本学期中，要加大对晚上就寝的执勤力度，要严格对睡觉纪律进行量化，每月根据寝室违纪的情况评选出“文明寝室”、“合格

5、寝室”和“最差寝室”，并与班主任的期末量化考核成绩挂钩。对寝室的清洁卫生，要天天打扫并定时检查，凡查到不合格的，要加重处罚。此外，我们要加强学生的良好生活习惯的教育，要求学生要爱惜粮食，不喝酒，不抽烟，不赌博，凡查到酗酒抽烟赌博的学生，要给与严重纪律处分。同时，还要加强学生的安全教育与管理，杜绝不安全的隐患，如学生翻爬窗户、深夜点蜡烛、私接电源、损坏公物等现象。4、以规范、整治学生行为为切入点，凡有严重违纪行为的，如打架、酗酒、严重旷课等要根据有关规定给与严肃的处理，且学生违纪的情况，根据情节轻重，与班主任工作成绩挂钩，从而促使班主任

6、加大对学生的管理力度，使班主任工作抓出实绩，以促进良好班风、学风、校风的形成。5、以《班级考核细则》为依据，以值周管理为基础，认真开展争创文明班级的活动。要求各班主任根据周历，开好主题班会活动，每月有讨论主题，把常规教育与阶段活动有机结合起来。学校将进行检查和督促，并根据考核情况，每学期进行评比总结。6、加强学生心理健康教育，促进学生形成正确的人生观和道德价值观。心理健康教育是我们农村学校德育工作的一个重点课题，学校本期将要求班主任利用班会活动加强学生心理健康教育。班主任要通过各种渠道，了解学生疾苦，针对学生中出现的心理障碍和问题要进

7、行耐心指导，努力使自己成为一个学生可以信赖的倾诉对象，排除学生心理上的障碍，增强学生的自信心、耐挫折能力，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。 二、加强对班主任工作的指导和管理。1、提高班主任的理论素质和管理水平。要求班主任要不断学习，不断探索班级、学生管理的新路子，提高管理的科学性和实效性，要求班主任的工作要坚持以人为本，树立正确的教育观、质量观、人才观，全面推进素质教育，转变教育观念，尊重学生和爱护学生，正确看待“学困生”，争取做到偏爱“学困生”，使每个学生都能得以提高和发展，在班级管理中，要走以学生干部为核心，以班干

8、部、团员和各小组长为先锋的一体式学生自我管理的路子，以实现学生自我管理、自我教育、自我提高、自我锻造的目的。同时要求班主任要对自己的工作进行经常性地总结，从而促使班主任的素质提高。2、召开班主任工作经验交流会，一方面要努