平阳县学校年度绩效综合督导评估细则(讨论稿)(2)

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1、附件1平阳县学校年度工作绩效督导评估细则（修订）一级指标二级指标及要点评估标准评分办法材料清单A1依法治校(30分)B1课程执行（10分）学校严格执行国家基础教育课程计划，开齐课程，开足课时;积极开发与实施学校课程,按要求开设地方课程、学校课程以及综合实践活动课。符合要点要求的，得满分。有下列情况之一的，该项不得评为优秀等第：1、课程少开设一科及一科以上。2、随意增减课时的。3、地方课程、学校课程以及综合活动课未开设或未开足课时的。等级加分制1.学校总课表、课程开设计划表、班级日课表、教师教学工作安排表；2.关于综合实践活动课程、地方课程、学校课程的教师

2、安排、教学时间安排、教学内容（教材）与教案、教学考核评价等相关材料。3.校本课程教材；4.综合实践活动课程中研究性学习学生分组名单、指导师名单、研究课题汇总表、优秀结题报告、活动照片或视频等材料；5.其它材料B2课业负担（10分）学校推行“五表”公示制度，按规定的作息时间安排教育教学活动，学生课业负担合理，周活动总量符合要求，不能占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。符合要点要求的，得满分。有下列情况之一的，该项不得分：1、未实行“五表”公示制度的。2、学校未严格执行作息时间的。3、学生课业负担过重的。4、学校擅自增加周活动总量的。5、学校擅自利用

3、节假日和休息时间组织学生上课和集体补课的。达标加分制1.五表及公示（班级功课表、任课教师课程表、作息时间表、学生作业量表、文体活动安排表）2.学校各类考试安排表；3.各年级段学生课业负担问卷调查及统计结果；4.其它材料B3“三乱”治理（10分）学校“三乱”治理措施有力，做到规范招生、规范办班、规范收费。符合要点要求的，得满分。有下列情况之一的，该项不得分：1、学校违规招生宣传、违规招生。2、学校办重点班、快慢班、特色班、实验班的。3、有不规范收费并经查实的。达标加分制1.新生名册，以及学校关于招生编班的有关规定；2.在校生名册；3.各年级、班级学生人数统

4、计表；4.各班学生座位表；5.学校收费标准及公示；6.其它材料。6一级指标二级指标及要点评估标准评分办法材料清单A2自主管理(40分)B4行政管理（8分）学校行政管理科学民主高效。班子团结，有较强的凝聚力，管理绩效高；学校制订切合实际的发展规划，并能根据规划要求有针对性地制订学期、年度计划；学校规章制度健全，执行有效，学校档案管理规范；学校民主管理充分体现。人事管理合理科学、规范。有下列情况之一的，不得评为优秀等第：1、班子不团结，管理绩效差的。2、学校未制订发展规划，或有规划但科学性、可操作性不够的，或未根据学校规划制订学校学期、年度计划，计划空洞、雷

5、同，针对性、实效性不强的。3、学校制度不健全或有制度但未立足本校实际和发展需要，科学性、针对性不够，执行不力的。4、学校教代会未充分体现民主监督作用，或校务公开工作不规范的。5、人事管理工作不够合理科学规范。等级加分制1.学校管理理念综述材料；2.学校班子建设材料；3.学校近3--5年规划、该学年工作的计划、总结、行事历、大事记等材料；4.学校制度汇编；5.学校民主管理材料（教代会、校务公开、工会）6.人事管理材料；7.其它。B5德育管理（8分）德育工作途径有效，内容丰富，学校有完善的德育机制，健全的德育队伍，常规工作扎实有效。学校重视班集体建设及班主任

6、专业化发展。学校切实做好学生养成教育、生命教育及“四节”活动。学校积极开展阳光体育活动，落实每天一小时体育锻炼时间，认真做好学生体质健康标准测试工作。有下列情况之一的，不得评为优秀等第：1、德育工作途径单一，内容单薄，德育规章制度不完善或落实不到位，德育队伍不健全。2、德育常规工作不扎实，低效的。3、班主任专业化发展无措施无落实，班容班貌差，班级班风不正的。4、学生养成教育、生命教育实效性不高或未认真组织“四节”活动及相关的兴趣小组活动，学生参与率低于80%的。5、尚未开展阳光体育活动，每天一小时体育锻炼时间落实不到位或学生体育健康标准测试工作完成不好。

7、等级加分制1.德育工作计划；2.德育工作规章制度；3.德育机构及德育领导小组；4.德育常规工作（包括养成教育、生命教育、四大节活动、兴趣小组活动及阳光体育活动等）计划及工作记录；5.班集体建设工作方案、活动过程性材料及班主任专业化发展工作材料；6.学生体育健康标准测试成绩表；7.其它。6一级指标二级指标及要点评估标准评分办法材料清单A2自主管理(40分)B6安全管理（8分）学校全面深入开展安全教育活动，建立健全完善的突发公共事件应急处置机制，全面落实《学校安全（应急）管理须知20条》与《中小学生安全知识应会50条》，学校安全疏散演练工作扎实有效，能积极协

8、同有关部门做好学校及周边治安综合整治工作。及时做好各种各类安全隐患排除。妥善做好