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时间:2019-08-04
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1、三场中心小学观摩教学教案科目数学年级三年级2班时间2011、10.20课题购物教者常守发教学内容北师大课本P58页例题。教学目标1、使学生经历“提出问题—估算—笔算”的计算过程,体会多样化的算法。2、探索用竖式计算两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,并能正确进行计算。3、利用所学知识解决实际问题,体现生活与数学的密切联系。教学重难点掌握列竖式计算两、三位数乘一位数的计算方法。教学准备多媒体课件课时安排1课时教学过程一、创设情境,导入新课课件出示主题图,板书课题:购物二、主动探索,掌握新知1、提出问题
2、,探索算法。(1)同桌合作,提出问题,汇报交流。教学过程(2)解决“买4把椅子需要多少钱?”(3)讨论乘法竖式的计算过程。(4)教师小结。2、利用算法,解决问题(1)出示问题:买2个书柜需要多少钱?(2)学生独立列算式,估算。(3)用竖式计算并说明算法。3、总结。三、巩固练习1、出示练习题,指明学生板演,发现问题及时解决。2、出示问题,理解题意,独立解答并反馈交流。四、全课小结五、课后作业课本29页2、3题板书设计购物用竖式计算两、三位数乘一位数(不进位)12×4------48
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