三年级英语下册备课第一单元

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1、备课笔记复备时间:年月日总备课第课时备课人:单元、章节Unit1课题Inclass课时第1课时课型新授课教学目的和要求1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.2.能听懂,会说,会读standup,sitdown.openthedoor,closethewindow3.学会使用礼貌用语:please教学重点及难点1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.2.能听懂,会说,会读standup,sitdown.openthedoor,closethewindow教学程序和内容(集体备课)教师复备内容Step1:Warmup1.Gre

2、etings2.Haveafreetalk.Step2Presentation:1.听歌曲Followme,并且教授词组standup和sitdown.T:Youcansing,andyoucansingverywell.Let’senjoyasingnow.T:Whatcanyoulearnfromit?让学生说说从歌曲里听到了什么?教授词组:’standup’and‘sitdown’2.Playagame:Actandsay:看ppt提示单词,做动作,并且大声读出来。Lookatme:根据教师说的词组,做动作,说词组Guessinggame:图片遮去部分,猜是什么。3.Storytime

3、教学出示storytime图片,让学生猜他们在哪里。出示课题Unit1InclassT:Today,let’slearnunit1InclassLet’sreadthetitletogether.T:Whoistheirnewteacher?Let’swatchthecartoontogether.T出示MrGreen的图片Whoishe?T:He’sMrGreen.出示Mr并且教授:姓氏Green格林Mr先生Miss小姐Mrs夫人出示词组openthedoor,并且教授Open,open,openthedoor做动作教师出示I’msorry,并且教读Learningtip3:Youshou

4、lddoeverythingontime.听第四幅图录音T:Let’slistentothetape.Whataretheysaying?MrGreen:WangBing,pleaseclosethewindow.WangBing:Yes,MrGreen.Learningtips4:Open打开的对应词close教授close,拼读单词出示:closethedoorT:Whatcanyousay?Ss:...T:Icansay‘closethewindow’教授单词window,拼读单词出示词组:closethewindowT:Hello,xx.Pleaseopenthedoor.提示学生说

5、Ok或者Allright.这两种都学过了,学生反应会比较快。(3)Readstorytime:a.模仿语音语调,看看谁读得好,B.角色扮演。Step3Homework:1.Recitestorytime2.Makeanewsong.singitwithyourclassmate.板书设计Unit1InclassStandupSitdownMrOpenthedoorMissClosethewindowMrs教后小记备课笔记复备时间:年月日总备课第课时备课人:单元、章节Unit1课题Inclass课时第2课时课型新授课教学目的和要求1.能初步听懂,会说,会读balckboard2.能熟练听懂,会

6、说,会读Mr,door,window,open,close.3.能熟练听懂,会说,会读standup,sitdown,openthedoor,closethewindow.4.能初步理解并且表演小诗:Openthewindow教学重点及难点1.能初步听懂,会说,会读balckboard2.能熟练听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.3.能熟练听懂,会说,会读standup,sitdown,openthedoor,closethewindow.4.能初步理解并且表演小诗:Openthewindow教学程序和内容(集体备课)教师复备内容Step1:Greeting1

7、.Greetings.2.Followme:StandupandsitdownStep2:Presentation1.Haveafreetalk.2.教授单词:blackboardT:Whatcanyouseeintheclassroom?Ss:Icansee…(学生可以看到教室里预先粘的单词和图片)T指着黑板上粘的单词:Where’stheword,black?Ss:It’sonthe…教室出示单词blac

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