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时间:2019-08-04
《unit 5 why do you like pandas导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、岳村一初中七年级英语导学案单元纲要Unit5Whydoyoulikepandas?一、单元分析本单元SectionA部分通过图文观察和所说活动,引领学生进入“参观动物园”的情境,目的在于让学生了解各种动物的英文名称,以及它们生长的地方和习性,并能运用英语简单谈论对动物的喜好和原因。SectionB的听说活动主要围绕Tony和Mary参观动物园的场景展开,先让学生通过解读图片,选择与动物的动作表情匹配的描述性形容词,使其更直观地领会词汇含义,然后通过操练使其在真实情景中运用描述性形容词。二、单元目标A.知识目标:1.能正确使用why,wh
2、at和where引导的特殊疑问句进行回答。Whydoyoulikepandas?Wherearelionsfrom?Whydon’tyouliketigers?2.能正确使用表示性质和品质的形容词。B.能力目标:1.能描述各种常见动物。2.能表达自己对动物的喜好。C.情感目标:第17页共17页岳村一初中七年级英语导学案了解世界各地的典型动物,培养热爱大自然,喜爱动物,反对捕猎动物的情感。三、课时安排SectionA2课时SectionB2课时Self-check1课时第17页共17页岳村一初中七年级英语导学案Unit5Whydoyoul
3、ikepandas?备课时间:2013-03-19主备人:王聪审核人:七年级英语备课组授课人:SectionA(1a-2c)(第1课时)【学习目标】:1.会读写本课单词和短语. 2.why引导的特殊疑问句3.祈使句:Let’s+dosth.【学习重、难点】掌握祈使句、why引导的特殊疑问句及because表原因;【学习过程】: 一、自主学习,整体感知学习任务一:1.学习并熟练掌握本节课的新词汇.pandazootigerelephantkoalaliongiraffeanimalcutelazysmartbeautiful2.认真观察1
4、a中的图片,将单词与图片中的物品搭配,小组讨论并核对答案;3.听录音,标出1a中你听到的单词,小组讨论核对答案。学习任务二:阅读课文,朗读并翻译:(英译汉)--Let’sseethelions._______________________________--Whydoyouliketoseethem?________________________--Becausethey’reinteresting._________________________二、合作交流,文本探究1.小组讨论已经学过的动物单词;第17页共17页岳村一初中七年
5、级英语导学案2.Let’sdo=letusdo让我们做……let后面跟人称代词宾格,再跟动词原形3.用why提问,询问为什么;你为什么想去看熊猫?_______________________________________4.用because引导句子,说明原因。因为它们很可爱。___________________________________________一、课内检测,巩固提高(一)单项选择1.Let’s____afterschool.A.toplaybasketballB.playbasketballC.playa2.____
6、seethegiraffes.A.LetB.LetweC.Let’s3.---_____doyoulikeanimals?---_____theyarecute.A.Why,BecauseB.Why,SoC.What,Because4.Doyouwant_____?A.eatriceB.toeatriceC.toeatrices5.A:Let’sseethemonkeysfirst.B:_________?A:Becausethey’reinteresting.A.WhyB.WhatC.Where(二)英汉互译有点有趣_________
7、非常可爱_________第17页共17页岳村一初中七年级英语导学案一只懒惰的考拉_________三只聪明的狮子_________一、延伸拓展,迁移升华(二)按要求完成句子1.Ilikemonkeysbecausetheyarecute.(就划线部分提问)____________youlikemonkeys?2.usletpandassee.连词成句_____________________________________________3.doyoutigerswhylike?(连词成句)______________________
8、_____________(三)阅读理解Mostofuslikeanimals.Sometimeswegotothezootoseetheanimals.Theycanmakeushappy.Somepeo
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