unit_5_why_do_you_like_pandas_导学案

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1、学校领导:_________教研组长:_________主备人:________协备人:_______执教者:________Unit5Whydoyoulikepandas?教案学案第一课时SectionA1a—2b(听说课)【学习目标】一、知识目标:1.掌握本课单词:panda,zoo,tiger,elephant,koala,lion,giraffe,animal,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,Australia,south,Africa,2.重点短

2、语:kindof,SouthAfrica,befrom/comefrom3.重点句型:——Whydoyoulikepandas?——Becausetheyareverycute.——Wherearetheyfrom?——TheyarefromChina.二.能力目标:用目标句型的新单词谈论动物及其产地。三.情感目标:培养学生对动物的喜爱之情。【重点、难点】1.重点单词,短语。2.重点句型及听力口语训练。【自主探究】一.预习检测(写出下列动物的名称)1、tiger_______elephant___

3、____koala_______dog_______monkey_______panda_______lion_______cat_______giraffe______pig_______2.写出英语意思吓人的;恐怖的__________种类_________懒散的___________稍微_______南;南方;南方的;____________非洲____________南非____________聪明的_______澳大利亚___________动物园_______动物________可爱的

4、_______【知识点拨】重点词汇及句型用法讲解:[解析1].Let’sseethepandasfirst._____________________A、这是一个let’s开头的祈使句,表示邀请,建议;意为“让我们…吧”。let’s是letus缩写,后面接动词原形。即letsbdosth肯定回答用Thatsoundsinteresting/OK./Allright./Yes,let’s…/Allright或OK。否定回答用Sorry,I……趁热打铁:①Let’s(play)volleyball,A

5、llright.②Let’s(go)toamovie.③Letme(tell)youaboutit.B、see在句中是及物动词,意为“_____________”,强调看的结果。你能看见那只鸟儿吗?________________thebird?C、“first”副词。意为“_______、__________”,我想先回家.Iwantto_________________________________.“First”也可做序数词,表示“_________”国庆节在十月一日。NationalDa

6、yison______________________.[解析2].whydoyouwanttoseethem?__________________________________.1)Why是特殊疑问词,意为“___________”,用来引导询问原因的特殊疑问句。常用because引导的句子来回答,表示直接的原因或理由。你为什么喜欢音乐?因为它有趣.________youlikemusic?______it’sinteresting.92)注意:在英语中用because不用so,或用so不用b

7、ecause如:BecauseEnglishisveryinteresting,Ilikeit.BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.(×) 3)wantsth想要某物我想要一件蓝色毛衣。I______________bluesweater.wanttodosth.想要做某事她想先看大象:She_____________________theelephantsfirst.wantsbtodosth.想要某做某事我父母想要要我帮助他们。Myparents

8、_____________________them.【学习过程】Step1.1a,1b,1c,讲解welcometo补充词汇:clever,lovely,large,heavy,scary.Step2.2a,2b,讲解kindof,alittle,so,really;befrom/comefrom;SouthAfrica课后练习:基础训练Unit5Whydoyoulikepandas?教案学案第二课时SectionA2c-3c(听说课)【学习目标】一、知识目标:1.掌握本课单词:p

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