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时间:2018-09-28
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1、Unit5Whydoyoulikepandas导学案 Unit5Whydoyoulikepandas? PeriodOne(SectionA1a-1c) 学习目标: 一.重点单词pandazootigerelephantlion giraffeanimal cute Lazy smart beautiful 二.重点句型 Let’sseethepandasfirst. A:Whydoyoulikelions? B:Becausethey’reinteresting
2、. 三.通过学习让学生认识动物、爱护动物,了解大自然 快乐自学 1.Icanread:我能根据词汇表大声朗读目标1中的生词和短语并认真识记。 2.Icanwrite:通过记忆,我能写出下列内容 1大象 2老虎 3大象 4熊猫 5狮子 6漂亮的 7动物 3.我能熟练运用下列句子并背诵出来。 Let’sseethepandasfirst. A:Whydoyoulikelions? B:Becausethey’reinteresting.. 4.Ica
3、nlearn:我能熟读1a中表示动物的单词,并能在右图中找出相应的动物,完成1a。 5.Icanlisten:看我听得多认真!我能根据录音划出所听到的1a中的动物,并完成1b。 复习回顾 你以前都学过哪些表示动物的单词?请列举出来? _____________________________________________________________________ 合作探究 1.Pairwork:和同伴练习1c,然后进行类似的对话练习。瞧,我俩练得多起劲! 2.Discus
4、s:怎样提出建议。 点拨解疑: (1)let’s+动原+其它(名词) ★let’s是letus的缩略形式,意思是“让我们、咱们”。是提出建议的一种句型。 如:我们去购物吧! Let’s____________________ (2)—Whydoyouwanttoseethelions? —Becausethey’recute. ★Why是疑问副词:“为什么”,用来询问原因,英语中用why提出问题,用because回答。 小试牛刀 IlikeTombecauseheisvery
5、friendly.(就划线提问) ________________________likeTom? 训练小操场 一.开心选择 1.Tigerslike_____meat. A.eat B.eatsC.eating D.have 2.Doyoueverplay_____pandas? A.with B.to C.andD.on 3.Why____he_____koalas? A.does,likeB.does,likesC.do.likeD.dolike 4.Tigers,do
6、gsandlionsall______________ A.eatmeat B.eatgrass(草) C.liveunderwater D.liveonlyinChina 5.Whichanimalisdangerous(危险的)? A.horse B.lion C.dog D.giraffe 6.Ifyoufallin(掉入)water,thedolphincan________you Ahelp Bhelps Chelping D.tohelp 7.why____he
7、want_____thelions Ado,toseeBdoes,toseeCto,see Ddoes,see 二.我能快速填出括号内单词的正确形式喔! 1.Therearemany (animal)inthezoo. 2.Let’s (play)thevolleyball. 3.Why (do)yoursisterlikepandas? 4.Whydoyoulike___________(koala)? 5.___________(child)likegoingtos
8、eeanimals. 【学后反思】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves) 通过本节课的学习我最大的收获_________________________________ U5PeriodTwo(SectionA2a-3c) 学习目标: 一.重点单词: kind,Australia,kindof,south,Africa, petlegcatsleepfriendly 二.重点句型: ----Wherearelionsfrom? ----Lionsare
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