英语人教版五年级下册B部分第二课时

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1、第二单元第四课时　　课题：Unit2  Myfavouriteseason 第四课时　　教学重点：四会单词和短语：swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees　　教学难点：能运用Whatwouldyouliketodo?进行实际交流。　　教具准备：　　1．教材配套课件　　2．教材相配套的教学录音带　　3．单词卡片　　教学过程：　　热身／复习（Warm-up/Revision）　　活动一：猜一猜　　教学参考时间：3分钟　　孩子说Guesswhichseasonisit?It’swindyandcoo

2、l?　　其它孩子猜出季节：fall　　比赛哪个同学猜得最快　　活动二：说一说　　教学参考时间：3分钟　　教师询问一名学生Whichseasondoyoulikebest? /What’syourfavouriteseason?　　学生：Ilikespring。教师提问：What’stheweatherlikeinspring?学生回答：It’swarmandsunny.　　学生在小组中进行问答　　呈现新课（Presentation）　　活动三：想想，说说　　教学参考时间：3分钟　　教师提问：WhichseasondoIlikebest?W

3、hyIlikethisseason?　　学生猜教师喜欢的季节，并描述原因。教师适当引导：Whatcanwedoinspring?学生Wecanflykites.教师：Yes,soIlikespring?（出示单词）　　教师引导孩子们：Whatcanwedoinwinter/summer/fall/spring?　　学生在小组中讨论，并给出答案，鼓励学生说出课外知识（climbmountains,playsportssee）　　教师出示相应的新词：swimflykites skate  makeasnowman planttrees　　教师

4、带读单词，学生跟读　　活动四：看看，说说　　教学参考时间：5分钟　　教师播放课件，学生看单词，并认读　　播放课件中两人对话内容，孩子看，读，理解　　学生模仿课件在小组中展开对话　　各小组展示对话　　活动五：调查　　教学参考时间：5分钟　　教师分别出示四个季节的主题图片，询问：Whatwouldyouliketodoinspring/summer/fall/winter?　　引导学生回答：“I’dliketo…”鼓励学生提供课外的知识　　教师说：It’sspringnow,wecan…引导学生说出climbmountains,planttr

5、ees,flykites,playsports,haveapicnic，教师贴在黑板上,并询问：“Whatwouldyouliketodo?”　　孩子们回答　　教师出示调查表格，孩子在全班同学中进行调查　　汇报答案：想做相同事情的孩子们一起表演自己想做的事，并说出I’dliketo….　　（三）趣味操练（Practice）　　活动六：看一看，做一做　　教学参考时间：5分钟　　教师出示Let’slearn部分单词卡片，学生看卡片做动作　　比一比哪个小组最快　　活动七：摆一摆，说一说　　教学参考时间：3分钟　　教师出示四个季节的卡片，表示气候

6、的卡片，本课时的单词卡片，让一个孩子按照季节、气候、可以做的事情摆一摆，然后进行描述：It’sspring.It’swarmandsunny.Icanflykites.　　4个孩子一小组，每组准备一套这样的卡片，每个孩子摆一个季节，然后描述。　　各小组展示对话　　（四）巩固和扩展（Consolidationandextension）　　活动八：Listenandmatch　　教学参考时间：3分钟　　完成活动手册P12—1　　listenandmatch　　学生自己看图，说一说　　小组中说说每幅图各代表什么季节，在做什么　　听录音，连线　　

7、请孩子公布答案　　活动九：Listenagainandwrite　　教学参考时间：6分钟　　完成活动手册P12—2　　自己阅读对话，想一想应当填哪些内容　　完整听录音，理解含义　　在听录音，填出所缺内容　　请孩子两人一组说说　　小组展示对话，公布答案　　活动十：说一说，演一演　　教学参考时间：6分钟　　教师在黑板上板书四个季节，问：“What’syourfavouriteseason?”孩子根据调查结果分为四个组　　每个小组的孩子们在一起分工，几个人介绍天气，其余几个人表演可以做的事情　　各小组介绍自己喜欢的季节　　如：Ilikewint

8、erbest.It’scoldandwindy.Sowecanplaywithsnows.Icanmakeasnowman.　　Icanskate.Ican…　　活动十一：小结　　教师出示本课