英语人教版五年级下册Part A Let’s learn

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1、五年级下册英语第三单元Unit3Myschoolcalendar(PartALet’slearn)教学目标:1、能听说认读写词:January,February,March,April,May,June2、能听说认读单词:plant,contest,year3、能听懂掌握句式:Whenis„?和It’sin„并能在实际情境中灵活运用。4、能独立完成readandsay部分的任务,并引导学生了解常见的节日和活动所在的月份,激发学生合作学习的欲望。教学重点:1、能听说认读写词:January,February,March,April

2、,May,June。2、听懂掌握句式:Whenis„?和It’sin„并能在实际情境中灵活运用。教学难点:1、了解常见的节日和活动所在的月份。教学准备:教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡。教学设计:一、课前热身(Warm-up)1、GreetingeachotherGoodmorning,boysandgirls!Howareyoutoday?Nicetoseeyouagain.2、AskandanswerWhichseasondoyoulikebest?Why?What’stheweatherlikein_____(季节

3、)?Whatcanyoudoin____(季节)?(教师就这些问题与学生之间进行互动,回顾四季的天气特征以及能在每个季节开展的活动)二、新课呈现(Presentation)Todaywearegoingtolearnanewlesson.Unitthird,SectionA,(一)、Let’slearn(二)、readandsay出示课件第一张,Lookatthis.Whatisit?OK,It’sourschoolcalendar.They are special days.Some of themarefestivals, 

4、and someofthem are school activities.(一)、1)教学新单词T:Weknowtherearefourseasonsinayear.Buthowmanymonthsarethereinayear?Ss:Thereare12.T:Whatarethey?Doyouknow?Ss:„..T:OK,let’slearnthesewords.Before we learn the words, let's look at some pictures first教师出示课件一年前6个月份的图片和英文单词,

5、和学生用升降调的方式练习读这些单词:January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)April(Apr.)MayJune(Jun.)游戏环节:Readquickly月份单词小结:出示课件2)Pleaseopenyourbooks,pagetwenty--fifthLook at the activities and festivals every month领读图片中的节日和活动短语,并听录音和跟读。3)问:Look!It’sTreePlantingDay.WhenisTreePlantingDay?

6、说:It’sinMarch.并带领学生读几遍。课件出示课件图片1---6月问答什么时候:想要知道某个活动或者某个节日举办的时间,我们可以用特殊疑问词when来提问。句型:提问Whenis+活动/节日?(……活动或者什么节日是什么时候?)回答It'sin+季节/月份.(在……)练习句型:同桌合作,用月份以及月份下面的活动做替换活动练习,重新编对话,如:S1:WhenisChildren’sDay?S2:It’sinJune.4)教师请两三对学生站起来表演对话,鼓励学生大胆的表现自己,表扬表演到位的学生。5),课件总结句型(二)、R

7、eadandsay出示课件:1)出示句子:TreePlantingDayisinFebruary.Pleasereadthesentence.Canyoucorrectthesentence?2)学生发现,句子中的月份不对。3)教师根据学生的汇报改正句子:TreePlantingDayisinMarch.4)同桌合作,订正本部分的其他四个句子,并用句型:Whenis„?和It’sin„进行问答练习。5)教师请四位学生站起来读正确的句子。课堂小结:师生一起总结本节课学习的主要知识,学生说说这节课有什么收获。黑板板书设计三、家庭作业

8、:1、完成练习册Unit3第二课时18页。2、抄写Unit3黑体单词,英文5遍。板书设计:Unit3Myschoolcalendar(Alet’slearn)January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)April(Apr.)May

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