物理人教版八年级下册认识杠杆

物理人教版八年级下册认识杠杆

ID:40538875

大小:32.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-04

物理人教版八年级下册认识杠杆_第1页
物理人教版八年级下册认识杠杆_第2页
物理人教版八年级下册认识杠杆_第3页
物理人教版八年级下册认识杠杆_第4页
物理人教版八年级下册认识杠杆_第5页
资源描述:

《物理人教版八年级下册认识杠杆》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第十一章简单机械和功11.1杠杆(第一课时)教学目标1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆2.理解力臂的概念,会画杠杆的力臂3.理解杠杆的平衡条件、能通过实验探究总结出杠杆的平衡条件、会用杠杆的平衡条件解题4.了解杠杆的应用,能对杠杆进行分类,并了解分类原则5.结合本节教学,帮助学生树立劳动创造世界的观点,渗透科技是生产力的教育教学重点及其施教策略重点:杠杆平衡条件策略:让学生用边学边实验,验证杠杆的平衡条件,在实验中穿插读、看、听、写、议及分析归纳等多种学习活动。教学难点及其克服策略难点:会找力臂(

2、力臂可能不在杠杆上)策略:启发引导学生多思多议教学过程一、课题引入动手动脑体验生活,实践从木板中取出图钉书P2图11-1议议:(1)能用手把它拔出来吗?(2)选用不同的工具把图钉从木板中拔出来,说说你是怎样拔出这只图钉的?有哪些不同的方法?哪一种方法更方便、省力?(3)例举生活中如用起子、羊角锥方便从木板中取图钉的,相类似的实例。(4)观察图11-2和下图比较总结这些工具在工作时有哪些共同的特点引出课题。二、新课教学1.认识杠杆杠杆的几教师演图(3)的杠杆,指出什么是杠杆并绍个名词(写在黑介板上,作为引导学生

3、自学的“纲要信号”)、对于这些名词的定义,指导学生阅读课本与观察杠杆后自己给出。什么是杠杆?——一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。支点:………O动力:………  F1阻力:………F2动力臂:………L1阻力臂:………L2教师用提问等方式要求学生复述以上名词的定义,同时结合上述演示介绍找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的方法。2.怎样确定力臂强调力臂的概念:从指点到力的作用线的垂直距离。(引导学生由动力臂、阻力臂的定义进一步抽象得出力臂的定义)布置作业:见讲义11.1杠杆(第二课时)3.杠杆的平衡观察下图1

4、、图2学生讨论观察杠杆的状态——景致,得出结论什么是杠杆的平衡?——杠杆处于静止状态(或作缓慢的匀速转动)说明:教师分别演示杠杆呈水平平衡与不水平平衡两种情况,避免学生误解只有水平时才是平衡请学生上黑板板画图(1)(2)的杠杆五要素那么杠杆平衡究竟要满足怎样的条件?4.探究杠杆的平衡条件实验步骤:(1)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。(由图(1)图(2)比较得出更能方便地测得力臂的情况)。(2)、分别研究以下三种杠杆水平平衡的情况,并将结果记入表格中(各测定一组数据)①钩码和弹簧测力计的位置保持不变

5、,改变钩码的数量,弹簧测力计的示数有何变化?(弹簧测力计的示数随着钩码的增多而增大,随着钩码数的减少而减小。)另测F1=,l1=,F2=,l2=。②钩码的数量和位置保持不变,改变弹簧测力计的位置,弹簧测力计的示数有何变化?(弹簧测力计的示数随着动力臂的增大而减小,随着动力臂的减小而增大。)另测F1=,l1=,F2=,l2=。③钩码的数量和弹簧测力计的位置保持不变,改变钩码的位置,弹簧测力计示数有何变化?(弹簧测力计的示数随着阻力臂的增大而增大,随着阻力臂的减小而减小。)测得数据填入下表测量次数F1/Nl1/c

6、mF2/Nl2/cmF1×l1F2×l2①②③议议:分析比较表中的数据,你能得出什么结论?(杠杆的平衡条件--------杠杆原理由阿基米德首先提出)动力×动力臂=阻力×阻力臂公式:F1×l1=F2×l25、杠杆平衡的应用分析上节课撬图钉的例子,结合阿基米德撬动地球的设想,对杠杆分类得出(1)省力杠杆--------动力臂大于阻力臂(l1>l2→F1<F2(2)费力杠杆-------动力臂小于阻力臂(l1<l2→F1>F2(3)等臂杠杆--------动力臂等于阻力臂(l1=l2→F1=F2)学生阅读,讨论图

7、11-6就具体杠杆进行分类方法:①为具体的杠杆找出支点,动力、阻力作用点②作动力、阻力,并作出相应的力臂③比较动力臂和阻力臂的大小关系介绍生活中的剪刀①总体大致分类②讨论裁衣剪刀具体使用时的特殊情况布置作业:基础训练1书P6(学生自学为主)2某人用2m长的一根扁担挑两筐梨和苹果,前端梨的质量是40kg,后端苹果的质量是60kg,要使扁担在水平位置上平衡,肩应挑在什么位置?若前后两端各减少10kg,则肩应向哪端移动多少距离才能使扁担重新在水平位置上平衡?3下列工具中,属于省力杠杆的是()A、夹邮票用的镊子B、理

8、发师修剪头发用的剪刀C、剪铁丝用的钢丝钳D、钓鱼用的鱼竿例4、图11-10是脚踩式垃圾桶的是示意图,下列说法中正确的是()A、两杠杆均为省力杠杆B、两杠杆均为费力杠杆C、ABC为省力杠杆D、ABC为省力杠杆

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。