英语人教版五年级下册Unit6 A Let’s talk

《英语人教版五年级下册Unit6 A Let’s talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、PEP小学英语五年级下册Unit6ALet’stalk教学设计咸安区潜山小学夏靖怡教学目标：1．能够感知A部分的核心句型，并能在语境中理解其中的含义。2.能够通过小组合作学习、理解对话大意。3.能够用正确的语音、语调、意群朗读对话，并能分角色朗读。4.能够在情景中运用句型What‘s/Whatare…doing?…is/are…doingsth.

2、B

3、1.c

4、O

5、mis5.能够在语境中理解单词bamboo/its的意思，并能正确发音。教学重、难点：重点：能够用正确的语音、语调、意群朗读对话，并能分角色朗读。难点：能够在情景中运用现在进

6、行时进行交流句型教学方法：自主学习法教时安排：1课时教具准备：教师准备与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。教学步骤：（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1.Singing&GreetingsX

7、k

8、B

9、1.c

10、O

11、m2.学生看图进行FreetalkWhatishe/shedoing?He/Sheis….Whataretheydoing?Theyare….（二）呈现新课（Presentation）Guess“What’sChenjiedoing?Sheisgoingtothezoo.Whatissheseeing?I.

12、Let’stry课件出示Let’stry板块的图片，Listenandtick.Whatisthetigerdoing?Whatarethebirdsdoing?II.Let’stalk1.播放Flash,学生听录音回答①Thepandasare____．②Thelittlemonkeyis____withitsmother.③Theelephantis____2.出示图片引导学生回答WhereareMikeandChenJie?Theyareatthezoo.Whatanimalscanyousee?Pandas,monkeysan

13、delephants.3.出示图片问Whatarethepandasdoing?引导学生回答Theyareeating出示竹子的图片引导学生回答Whatdotheylike?Theylikebamboo.从而教学bamboo这个新单词，继而出示图片练习句子Theyareeatinglunch.Theylikebamboo.Theyaresocute.4.出示猴子和大象的图片，Wendy学生引导学生回答，从而引出课文中的句子。5.教师带读对话，注意语音语调（三）趣味操练（Practice）1.学生分角色朗读课文。（男生，女生）2.角色扮

14、演，遮住重点句型，让学生操练对话。（三）Summary