英语人教版五年级下册Unit 3 B

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1、二0一六学年第二学期五年级英语公开课教案【课题】Unit3BLet’slearn时间：2017年3月31日班级：五（7）授课教师：黄如娴【学习目标】1.知识目标：★July★August,★September,★October,★November,★December,national,NationalDay,American,Thanksgiving,Christmas,带★为四会单词）2.能力目标：能运用句型When’s…?It’sin…I’ll…进行交际。【基础感知】打开课本P28，尝试朗读Let’slearn，连线，并写出节日日期。1)summervacationA.教师节

2、_________________2)Teachers’DayB.中秋节3)Mid-AutumnDayC.暑假4)China’sNationalDayD.美国感恩节_____________5)AmericanThanksgivingDayE.中国国庆节_____________6)ChristmasF.什么时候是中秋节？7)WhenisMid-AutumnDay?G.圣诞节_________________8)I’lleatmooncakes.H.我会吃月饼。【要点探讨】1.月份及节日的书写：首字母要大写。2.月份缩写形式。3.分享会：你是怎样记单词的？【当堂练习】1.阅读P2

3、8Let’slearn图文，补全表格。2.补全单词，并写出中文意思。1)J_ly()2)Aug_st()3)Sept_mber()4)Octob_r()5)Decemb_r()6)N_vember()3.大声朗读以上单词并记住单词拼写。MyNotes先教后学，利用固有的知识引入新课，以旧引新。自由发言，培养大胆自信表达的学习习惯。锻炼听、说、读、演的能力。【拓展提升】1.补全对话。A:Goodevening.B:___________________________________________.A:When’sTeachers’Day?B:__________________

4、_________________________?A:WhatwillyoudoonTeachers’Day?B:___________________________________________.2.创编对话。换不同的节日创编新对话。及时巩固，查缺补漏。板书：Unit3MyschoolcalendarBLet’sLearnandAskandwriteJuly(Jul.)August(Aug.)September(Sept.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)Whenis?It’sinIt’son