《英语人教版五年级下册Unit 5 Part B》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit5Whosedogisit?B.Let’slearn/Let’splay一、【目标导学】 知识目标：能够听懂，会说句型：Whose... is it? --It’s…-并能在情景中运用。 能力目标：学会问答物品的归属。学会问答某人或某动物正在做什么。 情感目标：培养热爱动物热爱大自然的良好品质. 学习重点：Whose... is it? --It’s…-并能在情景中运用。 二、【课前预习】 1、正确读上课时学习的单词。 eating____________ climbing_____________ dri
2、nking_____________ playing____________ sleeping____________jumping_____________ 2、我会读并且翻译本课重点句子。 1.Fido is sleeping.______________________ 2.Are these rabbits eating？ _____________________________ 3.They’re playing with each other. ___________________________
3、__________ 三、【课中导学】 1、自主学习 （1）我认识下列单词 running____________ reading_____________ listening to music_____________climbing____________playing____________ jumping_____________ living room____________ drinking____________ 2. 根据所给词，组成一个句子，并翻译。 1. is running， in th
4、e park, ChenJie _______________________________________. 2.under the tree, Oliver, is listening to music _______________________________________. 3.Wu yifan, at school, is reading _______________________________________. 4. is playing,with my father, John __
5、_____________________________________. 5.in the living room ,Mike, is eating _______________________________________. （2）自读课文，不理解的地方红笔表示，并质疑 2、小组合作探究听录音，正确跟读课文，注意你们的发音啊! （1）你会回答let’s talk的问题吗？组内讨论并写在书上。 3、全班展示交流 4、课堂小结 四、【课后检测】 写出下列单词（ing形式） 跳____________ 跑__
