24、少年王冕1

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1、金山小学电子备课教案内容24、少年王冕复备栏教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。2、学会本课生字,理解生字组成的词语。                            3、感受王冕刻苦勤奋的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。          教学重难点:                  通过课文感受王冕勤奋好学、孝敬长辈。教学准备:投影片、教学挂图、课前查阅资料教学时间: 二课时                                 第一课时                      教学目标:                          

2、           正确、流利地朗读课文。 学会本课生字, 理解生字组成的词语。初读课文,了解大意,学习理清课文层次。                                     教学过程:                                一、导入新课,介绍背景                           1、师导今天我们又要认识一位有名人物——(板课):少年王冕                        2、师生相互补充介绍王冕、吴敬梓及其《儒林外史》。                          二、初读课文,检查预习           

3、         1、师:本文选自古典小说,语言风格较现在有些不同,同学们在预习中有什么困难吗?                       2、师生交流、解决预习中的困难。                      3、出示生字、词语,检查预习情况。                         4、指名分节朗读课文,相机正音。                   5、自由再读课文,思考:我还有什么地方没读懂?    6、交流,疏通。                   三、再读课文,理清层次                           1、生自由默读课文,思考:课文主要描写了

4、哪几个时间段里发生的故事?               2、交流:                3、根据时间顺序进行分段,引导概括大意。        4、练习用段意串连法概括课文主要内容。                  四、品读课文第一段                       1、轻声读课文,思考:从中,我了解了哪些信息? 交流:                 2、齐读课文。                          五、练习书写生字

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