物理人教版八年级下册第3节 大气压强

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1、第3节大气压强第1课时大气压强及其测量1.知道什么是大气压,能说出几个证明大气压存在的例子;2.理解大气压产生的原因,并能解释有关现象;3.知道大气压的值是托里拆利实验测定的,记住大气压的值.  认识大气压●自主预习阅读课本第39面,请自主完成下列问题:1.大气压强确实 是 (选填“是”或“不是”)存在的。2.大气产生的压强叫 大气压 ,简称 气压 ,一般用 p0 表示。●小组讨论各小组分工合作,完成下列实验:(1)如图,将塑料挂钩的塑料吸盘紧紧贴在墙上,那么塑料吸盘能否固定在墙壁上而不脱落呢?如果再在塑料吸盘上戳个小孔,塑料吸盘还能否固定在墙壁上?(2)将一

2、玻璃管装满水,用一硬纸片封住管口。再倒转过来,如图,玻璃管中的水会不会流下?如果将玻璃管上端弄一个小孔,玻璃管中的水还会不会流下?(3)用吸管可以吸取杯中的饮料。将饮料杯装满饮料后,再将杯口密封住,用吸管可否吸取杯中的饮料?●教师点拨1.奥托·格里克设计的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在.2.说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强,高压锅外的气压称大气压.●跟踪训练1.下列事例中,利用大气压作用的是(C)A.水往低处流B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.用吸管吸饮料D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服2

3、.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是(C)       A.啄木鸟用细长而坚硬的尖嘴插入树皮 B.骆驼有宽大的脚掌,不会深陷入沙地C.用吸管将饮料洗到嘴里  D.拦河坝被设计成下宽上窄的形状3.如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为大气压作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是纸片和水下落。  大气压测量●自主预习大气压究竟有多大?阅读第40面的内容,完成以下问题:1.托里拆利实验需要哪些器材?2.请你根据内容简单说说测量大气压强的步骤.3.假如吸盘和桌面的接触面积S为8cm2,弹簧测力计的示数F为80

4、N,则吸盘表面受到的大气压强为多少帕?●小组讨论为了较准确地测出大气压的值,我们要进行精确测量,请同学们认真阅读课本第40面的“托里拆利实验”,完成以下题目。1.玻璃管内为什么要倒满水银?2.玻璃管内外液面高度差是多少?倾斜玻璃管又会怎样?玻璃管往下插或往上提,管中水银柱的高度会变吗?改用粗管或细管做试验,管中水银柱的高度怎么变?3.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,有没有气压?管中的水银柱的液面为什么不下降到与管外相平?根据液体压强的特点,试着解释水银柱产生的压强等于大气压强.4.根据液体压强和密度的有关知识,请你计算760mm水银柱产生的压强是多大?解:7

5、60mm水银柱产生的压强p0=ρ汞gh= 13.6×103kg/m3×9.8N/kg×760×10-3m = 1.013×105 Pa.5.托里拆利首次较准确的测出大气压的值,我们把760mm水银柱产生的压强规定为1标准大气压强,1标准大气压强p0=1.013×105 Pa=76cmHg压强=760 mmHg压强.●教师点拨在解释水银柱产生的压强等于大气压强时,注意先假设玻璃管内与管外页面相平处有一轻质物片,通过分析物片向上和向下受力情况,来得出结论.●跟踪训练1.地球的表面积约5.1×1014m2,地球表面的大气压约1.0×105Pa,则大气对地球表面的压力

6、约为5.1×1019N.2.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其中的原因可能是(B)A.玻璃管放得不竖直    B.玻璃管内混入少量空气C.水银管内的水银太多   D.玻璃管粗细不均3.下图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(多选)(AD)A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变教学至此,敬请使用学案当堂训练部分。第2课时大气压强的变化1.知道大气压的变化规律;2.能举

7、例说明大气压的应用。  大气压的变化规律●自主预习阅读课本第41、42面页内容,完成下列填空:1.测量大气压的仪器叫 气压计 ,常见的气压计有 金属盒气压计 和 水银 气压计 ,它们各自有什么优缺点?2.大气压的特点:观察上图,总结大气压强变化的特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随海拔高度增加而减小,且大气压的值与气温的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa.●小组讨论1.请同学们认真观察第41面图9.

8、3-4“无液气压计”中的甲图,完成以下

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