XX中学高2018届高三数学9月月考模拟试题一文科

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1、金堂中学高2018届高三数学9月月考模拟试题一(文科)一、选择题:(共12个小题,每小题5分,共60分)1.已知集合U=R,集合,集合,则等于A.B.C.D.2.在复平面内复数,对应的点分别为A、B,若点C为线段AB的中点,则点C对应的复数是A.1B.C.iD.i3设等比数列{}的公比q=2,前n项和为,则的值为A.B.C.D.4、的三个内角的对边分别为,已知,向量,。若,则角的大小为ABCD5、使不等式成立的必要不充分条件是ABCD,或6、已知,令,,,那么之间的大小关系为(A)(B)(C)(D)7、已知函数的一部分图象如右图所示,则函数可以是ABCD8、已知函数,如果关于x的方程有两

2、个不同的实根,那么实数k的取值范围是(A)(B)(C)(D)99.某学校对高一新生的体重进行了抽样调查,右图是根据抽样调查后的数据绘制的频率分布直方图,其中体重(单位:kg)的范围是[45,70],样本数据分组为[45,50),[50,55),[55,60),[60,65),[65,70],已知被调查的学生中体重不足55kg的有36人,则被调查的高一新生体重在50kg至65kg的人数是A.90B.75C.60D.4510.已知函数的图象在点(-1,2)处的切线恰好与直线平行,若在区间上单调递减,则实数t的取值范围是()A.B.C.D.11.已知函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0),f

3、(x)在区间(0,2]上只有一个最大值和一个最小值,则实数ω的取值范围为A.[,)B.[,π)C.[,)D.[,]12.过点作抛物线的两条切线,切点分别为A,B,若线段AB中点的纵坐标为6,则抛物线的方程为A.B.C.D.二、填空题:(共4小题,每小题5分,共20分)13、已知双曲线的一条渐近线方程为,则等于.14、已知实数满足,则的最大值为_______。15、如果平面直角坐标系中的两点,关于直线对称,那么直线的   方程为__16、若曲线存在垂直于轴的切线,则实数取值范围是_____________.9三、解答题:(共6小题,共70分)17、(本题满分10分)函数。(1)求的周期;(

4、2)解析式及在上的减区间;(3)若,,求的值。18.(本小题满分12分)某种零件按质量标准分为五个等级.现从一批该零件中随机抽取个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:等级频率(1)在抽取的个零件中,等级为的恰有个,求;(2)在(1)的条件下,从等级为和的所有零件中,任意抽取个,求抽取的个零件等级恰好相同的概率..(19)(本小题共12分)如图,在四棱锥中,,,且平分,为的中点,,,.(1)证明:;(2)证明:;(3)求三棱锥的体积.920(本小题共12分)已知椭圆()的焦点是,且,离心率为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过椭圆右焦点的直线交椭圆于,两点,求的取值范围.21、(本小题共

5、14分)已知函数.(Ⅰ)当时,试求在处的切线方程;(Ⅱ)当时,试求的单调区间;(Ⅲ)若在内有极值,试求的取值范围.22、(本小题10分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数).(1)求曲线C与相切时的值。(2)若上的点到距离的最大值为,求.9金堂中学高2018届高三数学9月月考模拟试题一(文科)答案:1-3:CBA4-7:BBCD8-12:BACAC13、14、画出不等式组对应的平面区域,表示的平面区域上的点与原点的连线的斜率。15、16、17、(本题满分10分)解:(1),()所以,的周期。……4分(2)由,得。又,令,得;令,得(舍去)∴在上的减区间是

6、。……8分(3)由,得,∴,∴又,∴9∴,∴∴。……12分18.解:(1)由频率分布表得,即.………………2分由抽取的个零件中,等级为的恰有个,得.………………4分[所以.…………………………………………………5分(2)解:由(1)得,等级为的零件有个,记作;等级为的零件有个,记作.从中任意抽取个零件,所有可能的结果为:共计种.……9分记事件为“从零件中任取件,其等级相等”.则包含的基本事件为共4个.…………………………11分故所求概率为.……………………………………………………………12分19.解:(1)证明:如图,设,连接,因为,且DB平分,所以为中点,又因为E为PC的中点,所以为的

7、中位线,所以,又因为平面,所以.………………………………………4分(2)证明:因为,且DB平分,所以,又,9,所以,又因为,且平面、平面,所以平面,又平面,所以.………………………………………8分(3)由(2)知,又因为、,所以,所以;……………………………11分又因为,,为中点,所以到平面的距离为;………………13分所以,即三棱锥的体积为.……………………………………20(本小题共12分)解(Ⅰ)因为椭圆的标准方程为,由题意知解得

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