物理人教版九年级全册《能 源》

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1、第二十二章能源与可持续发展第1节《能源》教学设计（山西省阳泉市盂县下曹中学郝银红）课题：第1节能源课时：1课时教学目标：1、能列举出不同历史时期人类利用的主要能源。2、结合实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。3、常识性了解什么是一次能源、二次能源及其特点。4、了解21世纪的能源趋势。学情分析：学生对能源的利用有一定的认识与了解，但分类标准和解决能源问题的方法不清楚。学习兴趣比较浓厚，学生乐于探究。教学重点：能源以及能源的种类。教学难点：一次能源与二次能源的辨别。教学方法：讲授、讨论。教具学具：多媒体课件。教学过程：【引入新课】（投影展示）三峡水电站：2012年7月4日，三峡水电站3

2、2台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电，截至2012年7月，三峡电站发电量累计达到5648亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。提问：三峡电站是如何发电的？学生思考。（投影展示）三峡水电站的发电原理1．利用大坝拦截住长江水，使上游水位上升，增加水的势能。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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7、