教科版12寓言两则

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1、12.寓言两则《知了学飞》寓言两则懊悔蜗牛蚯蚓羡慕艰苦嚷着墙角边扑腾墙顶上不耐烦忍不住太傻了展翅高飞一觉醒来懊悔它真懊悔自己当初没有努力学习，可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”多音字“了”le①表示命令语气②表示感叹语气liǎo①明白，懂得②完了，结束③可能或不可能④完全不⑤昆虫的一种：蝉根据上面字典的解释，选择合适读音。知了了结别说话了来不了了解一了百了太妙了了无惧色复述课文内容《知了学飞》概括课文大意《知了学飞》《知了学飞》默读课文《知了学飞》，找出知了为什么没有学会飞翔的原因，画出关键词，做出批注，

2、并读一读句子，读出自己的感受。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！”这时候，知了眼望万里长空中远飞的大雁，它真懊悔自己当初没有努力学习，可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”因为知了向大雁学习时_______、_______的态度和_______、_______的行为，所以注定知了_____________。通过学习这篇课文，使我从中明白了____________

3、___________的道理。12.寓言两则《蜗牛和蚯蚓》哈尔滨市大同小学校张旭复述课文内容《蜗牛和蚯蚓》概括课文大意《蜗牛和蚯蚓》默读课文《蜗牛和蚯蚓》，思考蚯蚓看到蜗牛的行为后，笑了几次？你是怎么理解的？蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。”蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！你也想到墙顶上去吗？不要空想了吧！你应该明白自己爬得多慢啊！”蚯蚓这时会想：___________________。蜗牛不理它，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓这时又会想：____

4、_______________。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土看看，再也看不见蜗牛了。原来蜗牛已经爬到墙顶上了。蚯蚓这时才恍然大悟，它_______想：_____________________。虽然蚯蚓________蜗牛想爬到墙顶上的行为，但是蜗牛______、______，最终____________。通过学习这篇课文，使我从中明白了_______________________的道理。假如有一天知了、大雁、蜗牛和蚯蚓聚在了一起，它们会说什么呢？动笔写一写分角色演一演动笔画一画谢谢！放映结束感谢各位观看！让我们共同进步