物理人教版九年级全册测电阻

《物理人教版九年级全册测电阻》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、测电阻1．提出问题师：（展示定值电阻）如果要测量这个定值电阻的电阻，需要测量哪些物理量？分别用什么测？生：定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流，分别用电压表和电流表测。师：根据什么公式算出定值电阻的电阻？生：欧姆定律的变形公式R=。2．制定计划与设计实验（1）.实验原理师：测量定值电阻的阻值依据的原理就是欧姆定律的变形公式R=。请同学们画出测量定值电阻的实验电路图．（2）.实验电路图学生设计电路图，教师巡视辅导。（两个物理水平不同的学生的电路图进行展示）——→展示学生设计的电路图，引导学生讨论所设计的电路图。

2、能测出定值电阻在不同电压状态下的电阻——→引导学生画出实验电路图，并联接实物图．(问：滑动变阻器在本实验中的作用是什么?)（3）进行实验与收集证据师：电路设计好了，接下来就要弄清楚实验怎么做。（先让学生自己说操作规程，然后再观看ＰＰＴ)。(三)实验步骤1．根据实验原理设计电路图,按照电路图连接实物图。调节滑动变阻器的滑片到最大阻值处；2．检查电路连接无误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数分1.0V、1.5V、2.0V、0V时,读出对应的电流表的示数，并记录在表格中；3．根据公式R=U/I计算出R的

3、值，并记录在表格中。4.换用不同的电阻再次做以上的实验．并完成电流―电压图像.(四)注意事项1．在连接电路前电流表、电压表要调零。2．连接电路时开关要断开，连接好电路后要移动滑动变阻器的滑片到最大阻值处。3．连接好电路后，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。5.换用不同的电阻，再次拆线接线过程中开关要断开．1号电阻实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的平均值／Ω11.021.532.0402号实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的平

4、均值／Ω电阻11.021.532.040（四）分析与论证选取测定值电阻的实验，展示学生的几组实验表格和Ｉ---Ｕ图像，对实验数据进行分析。　师：同学们发现什么问题？　生：通过计算得出R基本上不变，是定值，不随电压、电流的变化而变化。(当定值电阻两端的电压改变时，通过它的电流也随之改变，但电压与电流的比值不变---电阻不变，同时证明了导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和流过导体的电流无关)