物理人教版九年级全册测电阻.ppt

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1、测电阻、电功率专题平遥县实验中学郭勇山西历年中考题目中，测量电阻和测量电功率的实验是必考实验。实验测量电阻测量小灯泡的电功率1.实验原理2.实验电路图3.实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻（小灯泡）。4.滑动变阻器的作用保护电路改变待测电阻或灯泡两端的电压保护电路改变灯泡两端的电压（测量灯泡电功率时不能超过额定电压的1/5）知识梳理实验次数电压U(V)电流I(A)电阻R(Ώ)电阻平均值123测量电阻灯泡两端的电压电压U(V)电流I(A)电功率P/W灯泡的亮度等于额定电压高于额定电压低于额定电压测量小灯泡的电功率5.表格的设计思考:为什么测小灯泡电功率时不能设计“平均

2、值”一栏？实验U/VI/AR电阻平均值/Ω11.00.121.50.1632.00.20思考：实验得出什么规律？灯泡的额定电功率为多少？109.410实验U/VI/A电功率P/W灯泡亮度11.50.210.32灯丝较亮22.00.240.48正常发光32.50.260.65很亮小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率6.分析数据测量电阻测量小灯泡的电功率U实=U额时，P实=P额U实>U额时，P实>P额U实

3、理解5.利用实验数据进行简单计算例：(15泉州)在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为3.8V（电阻约为10Ω），电源电压为6V。（1）小敏连接了如图所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整。（2）若有规格分别为“5Ω1A”、“20Ω0.5A”、“50Ω0.2A”的三个滑动变阻器供选择，为了使实验能顺利进行，应选用规格为的滑动变阻器连入电路。（3）小敏同学连接好电路后，闭合开关，他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：。20Ω0.5A滑动变阻器电阻丝两端接线柱接入了电路（4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器

4、的滑片P，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.34A，则小灯泡的额定功率是W。（5）小敏通过移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I-U图像，通过分析图像，你能得到（写出一条信息或规律即可）。3.81.29小灯泡两端电压增大，电流增大点评：在本实验中，考查了实物电路的连接，滑动变电器的选取，电路故障分析处理，简单计算，实验数据及图像的分析处理，为各地中考题的代表题型，比较全面地考查了实验考试的常见考题类型，较好地考查了同学的综合分析能力。1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最

5、___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。大左小练习：（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。0.30.62.在“测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻”的实验中，（1）闭合开关，电压表指针如图所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（选填“A或B”）。（2）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如右图所示，则小灯泡正

6、常发光时通过的电流为_________A，电阻为________Ω，灯泡的额定电功率—————W。（3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如右图所示，通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随________的变化而变化。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝________（选填“容易”或“不容易”）烧断。B0.250.62510温度容易图113.某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。（1）如图11是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。（2）电路连接完整后，当向右移动变阻

7、器的滑片P时，电压表的示数将，电流表的示数将。（填变化情况）（3）实际实验的有关记录与计算如下表：实验次数123电压（V）2．201．502．50电流（A）0．220．160．24功率（W）0．4840．240．60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：①②。变大变大灯泡两端