物理人教版九年级全册特殊方法测电阻

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1、实验设计:要求用所给器材测出未知电阻RX的阻值一、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法1方法2方法3实验步骤:1、闭合S,先测出R的电流I1;2、拆下电流表,接到另一支路上,测出Rx的电流I2。表达式:实验步骤:1、闭合S,先测出干路的电流I1;2、拆下电流表,接到支路上,测出Rx的电流I2。表达式:实验步骤:1、闭合S,先测出干路的电流I1;2、拆下电流表,接到支路上,测出R的电流I2。表达式:方法4方法5方法6实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I1;2、

2、S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I1;2、S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I1;2、S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:方法7方法8方法9实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I1;2、S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤:1、S接a时,读出电流表示数I1;2、S接b时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤:1、S接a时,读出电流表示数I1;2、S接b时,读出电流表示数I2。表达式:二、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻

3、RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。实验步骤:1、滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电流表示数I1;2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电流表示数I2。表达式:三、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:变阻箱调到某个阻值不变时,可以当定值电阻使用,也可以当滑动变阻器来使用,当然要更关注用等效替代

4、法来解此题(见下面的三种方法)方法1方法2方法3实验步骤:1、S接a时,读出电流表示数I2、S接b时,调变阻箱,使电流表示数的示数也为I表达式:实验步骤:1、S1闭合时,读出电流表示数I2、S2闭合时,调变阻箱,使电流表示数的示数也为I表达式:实验步骤:1、把变阻箱调到0Ω时,闭合S,读出电流表示数I;2、S闭合时,调变阻箱,使电流表示数的示数为表达式:所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、滑动变阻器、定值电阻R、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)1.如图、闭合开关S2,断开S1,记下电流表示数为I12.断开S2

5、,闭合S1,记下电流表示数为I2;表达式:四、所给器材:电源(电压未知)、开关、电压表、定值电阻R、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法1方法2方法3实验步骤:1、如图,闭合S,先测出Rx的电压U1;2、拆下电压表,接到R和Rx的两端测出总电压U2。表达式:实验步骤:1、如图,闭合S,先测出R的电压U1;2、拆下电压表,接到R和Rx的两端测出总电压U2。表达式:实验步骤:1、如图,闭合S,先测出Rx的电压U1;2、拆下电压表,接到R的两端测出它的电压U2。表达式:方法4方法5方法6实验步骤:1、S断开时,读出电压表

6、示数U1;2、S闭合时,读出电压表示数U2。表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电压表示数U1;2、S闭合时,读出电压表示数U2。表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电压表示数U1;2、S闭合时,读出电压表示数U2。表达式:方法7方法8方法9实验步骤:1、S断开时,读出电压表示数U1;2、S闭合时,读出电压表示数U2。表达式:实验步骤:1、S接a时,读出电压表示数U1;2、S接b时,读出电压表示数U2。表达式:实验步骤:1、只闭合S1时,读出电压表示数U1;2、只闭合S2时,读出电压表示数U2。表达式:五、所给器材:电源(电压未知)、开关、电压表、最大阻值为R的滑动变阻

7、器、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式)说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如第四题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。实验步骤:1、滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电压表示数U1;2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电压表示数U2。表达式:六、所给器材:电源(电压未知)、开关、电压表、电阻箱、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法:将电阻箱当成定值电阻来用,第一步:调节电阻箱,使其阻值为R,

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