新课标高一化学必修一第一二章知识要点总结

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1、新博硕品质源于专精，实力塑造品牌第一章知识整理和总结化学实验基本方法化学实验安全遵守实验室规则了解安全措施掌握正确的操作方法混合物的分离和提纯方法过滤：固体（不溶）——液体分离蒸发：固体——液体分离蒸馏：液体混合物分离萃取、分液：两种互不相溶的液体分离物质的鉴别和检验（如SO42-、CO32-的检验）知识网络1、化学实验基本方法2、物质的量及其应用3、一定物质的量浓度溶液的配制第4页立竿见影的效果来自新博硕教育连锁机构http://www.bosoedu.com新博硕品质源于专精，实力塑造品牌专题讲解专题一：混合物的分离和提纯方法总结实验名称装置图主要

2、仪器注意事项适用范围实例溶解过滤烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台、铁圈1.一贴、二低、三靠2.在定量实验中要洗涤分离固体与液体，如氯化钠溶液中的泥沙。蒸发结晶酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台1.不超过蒸发皿容积的三分之二2.不断搅拌3.利用余热蒸干4.溶质不易分解、水解、氧化分离溶液中的溶质，如从氯化钠溶液中得到氯化钠固体分液锥形分液漏斗、铁圈、烧杯、铁架台1.分液漏斗中塞子打开或寒子上的凹槽对准分液漏斗中的小孔2.下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出分离互不相溶的液体，如分离水和苯的混合物萃取分液漏斗1．萃取剂要与原溶剂互不相溶不反应，溶质在其中的溶

3、解度比在原溶剂中大，溶质不与萃取剂反应2．萃取后得到的仍是溶液，一般要通过蒸馏等方法进一步分离从碘水中提取碘蒸馏酒精灯、铁架台、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、弯角导管、锥形瓶1．加沸石，防止暴沸2．温度计水银球的位置3．冷凝管的水流方向4．不可蒸干分离沸点不同的液体，如从石油中得到汽油化学方法分离和提纯物质时要注意八个字：不增、不减、易分、复原专题二：除杂总结提纯样品除杂方法及试剂提纯样品除杂方法及试剂CO2(HCl)饱和NaHCO3溶液FeCl2(CuCl2)加足量Fe粉、过滤O2(CO2)NaOH溶液CO2(CO)通过灼热CuONaCl（Na2

4、CO3）稀HClO2（CaCO3）加热分解第4页立竿见影的效果来自新博硕教育连锁机构http://www.bosoedu.com新博硕品质源于专精，实力塑造品牌第二章知识整理和总结知识网络1.分散系：几类液体分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质微粒的直径＜1nm1nm~100nm＞100nm分散质微粒分子或离子分子集合体或单个高分子巨大数目分子集合体实例NaCl溶液豆浆泥水性质外观均一，透明均一，透明不均一，不透明稳定性稳定介稳性不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能鉴别丁达尔效应外观不同2.离子反应定义：有离子参加的一类反应，主要包括复分

5、解反应、有离子参加的置换反应离子方程式定义：用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的十字写：写出反应的化学方程式拆：把易溶于水的物质拆成离子形式删：将不参加反应的离子从方程式两端删去查：查方程式两端原子个数和电荷数是否守恒离子反应书写方法：意义：不仅表示了某一个化学反应，而且表示了某一类型的所有化学反应正误判断：“三查”“三看”3.氧化还原反应⑴实质：有电子转移（得失或偏移）⑵特征：反应前后元素的化合价有变化⑶各概念之间的关系知识要点本章复习时，下列主要知识点应得到纲领性的明确、记忆、有些内容可进一步深化理解。1.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方

6、法。分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用基本方法。分类要有一定的标准，根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类。交叉分类和树状分类是常用的分类方法。2.分散系把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫做分散系。分散系属于混合物。分散系的分类有多种。3.胶体第4页立竿见影的效果来自新博硕教育连锁机构http://www.bosoedu.com新博硕品质源于专精，实力塑造品牌⑴分散质粒子大小在1nm~100nm的分散系。胶体与溶液、浊液性质上有显著差异的根本原因是分散质粒子大小不同。⑵区分胶体与溶液的一种常用物理方法—

7、—利用丁达尔效应。⑶制备Fe(OH)3胶体——将FeCl3饱和溶液逐滴滴入（先慢后快）沸水中，所形成的液体与我们熟悉的溶液、悬浊液、乳浊液的性质是不同的，红褐色透明液体。FeCl3+3H2O=Fe(OH)3（胶体）+3HCl4.电解质及其分类⑴电解质离解成自由移动的离子的过程，称为电解质的电离。电离一般发生在水溶液或熔化状态下，电离不需要通电，电离一般是吸热的。⑵在水溶液里或熔化状态下能导电的化合物，叫做电解质。在水溶液里和熔化状态下都不导电的化合物，叫做非电解质。酸、碱、盐都是电解质。⑷在水溶液里全部电离成离子的电解质叫做强电解质。包括强酸、强碱、大

8、部分的盐等。⑸在水溶液里只有一部分电离成离子的电解质叫做弱电解质。包括弱酸、弱碱、水等物质。⑹