语文人教版四年级上册《猫》教学设计和教学反思

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1、15《猫》教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写13个字。正确读出“性格、稿纸、任凭”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。4.激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重点：了解作者是怎样写出猫的性格特点的。教学难点：在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学准备：学生：预习课文教师：PPT课件课时安排：两课时第一课时课时目标：1.认识7个生字，会写13个字。正确读出“性格、稿纸、枝折花落”等词语。2.初步理

2、解课文内容，感受满月小猫的可爱和淘气的特点，并初步体会作者对猫的喜爱之情。教学过程：一、谜语导入，揭示课题1.谜语导入，揭示课题。2.齐读课题，介绍作者。二、初读课文，整体感知1.自由读文，自学生字。要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.认读生字。①要求会认的生字，指名拼读，齐读，开火车读。②要求会写的生字，男生读第一行，女生读第二行。③现在去掉拼音，你们还记得怎么读吗？分组读。3.认读词语。①出示多音字，齐读。②出示词语，指名读。重点指导“屏息凝视”“枝折花落。4.指导书写。①请同学们仔细观察，

3、你觉得哪些字最容易写错，说出来提醒同学们。②重点指导书写“凭、贪”。“凭”上面的最后一横比上一横短，“贪”上半部分是“今”不要写成“令”。③展示学生写的生字。三、再读课文，整合感知1.默读读文，边读边思考：①作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？②不同时候的猫分别有什么特点，并用“---”画出相应的中心句。2.指名汇报。3.初步把握课文主要内容。看着屏幕内容，谁来说说这篇课文的主要内容？四、学习第四自然段，体会小猫的可爱1.自由朗读第四自然段，读懂什么就说什么。2.学生汇报读懂的内容，教师相机引导。

4、3.面对这么淘气的小猫，作者的态度又是如何呢？（1）这么淘气的小猫，如果是你家的，你会怎么评价它？（2）老舍又是怎样评价它的？从文中找出词语来评价它。（3）读了课文，和老舍先生产生的感情一样么？说一说。（4）一起读一读第四自然段，注意读出喜欢的感情。五、设置悬念，布置作业。　　同学们，老舍先生笔下刚满月的时候是那样的淘气、惹人喜爱，那长大之后的猫又是怎样的呢？下节课我们再来学习。课后，请同学们把本课的生字写在生字本上，好吗？下课！六、板书设计：15.猫大猫-----性格古怪小猫-----可爱、淘气第二课时课时

5、目标：1.有感情地朗读课文，了解大猫的古怪性格，。2.理解课文内容，体会作者对猫的喜爱之情。教学过程：一、复习导入上节课，我们初读了课文，了解了老舍笔下的猫具有性格古怪、淘气可爱的特点，并领略了小猫的淘气和可爱，那么长大后的猫又有什么变化呢？这节课我们继续来学习。二、剖析：“古怪”，学“猫”悟“情”1.猫的性格古怪在哪里呢？请同学们自读1、2、3自然段，想一想、说一说。2.交流汇报。（适时板书“老实”、“贪玩”、“尽职”。）（1）品“老实”出示句子A：说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大

6、觉，无忧无虑，什么事也不过问。①理解“无忧无虑”的意思。②指导朗读。（2）品“贪玩”出示句子B：可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？①从哪些词语看出猫贪玩？②理解“任凭”的意思。③指导朗读。④用“任凭……也……”说句子。过渡：猫既老实又贪玩，的确古怪。它的古怪还体现在哪里？（3）品“尽职”出示句子C：可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！①哪些词看出猫尽职？②谁来说说“屏息凝

7、视”是什么意思？（抑制呼吸，聚精会神地看，不发出一点儿声音。）③我们一起来体验一下“屏息凝视”,请大家先找好“凝视”目标，“屏息凝视”10秒钟。④“非……不可……”说句子。过渡：这么贪玩的猫，工作起来却这么尽职，非常古怪。那么它高兴时,不高兴时又是怎样呢？（4）品“温柔可亲”句子D：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。①体会“蹭”。“蹭”是什么意思？（磨、擦）有什么不同？蹭出什么？体现什么？②角色表演.③有感情朗读句子。④

8、出示a、b句：比较不同a：在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。b：在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。哪句更好？为什么？（明明是黑乎乎的猫爪印，作者却说是梅花，更加说明老舍非常喜欢小猫）出示句子E：它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。品味“丰富多腔”。（老舍先生连用四词“多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端”，把猫都比作一个戏曲家了，可见老舍更是喜欢这只