尤梅的ppt:分数的产生和意义

尤梅的ppt:分数的产生和意义

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1、义务教育课程标准实验教科书五年级下册分数的产生和意义尤梅(1)为什么要产生分数?60页图中的情况你遇到过吗?(2)可以把什么叫做单位“1”?你能举个例子吗?(1)每人选择一张卡片,表示出卡片中图形或图案的。(2)想一想,表示什么意义?第一步:阅读课本并独立思考以下问题。第二步:在小组内交流你对两个问题的想法。第三步:动手做一做自学三步走为什么要产生分数?在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。(1)为什么要产生分数?60页图中的情况你遇到过吗?(2)可以把什么叫做单位“1”?你能举个例子吗?(1)每人选择一张卡片,表示出卡片中图形或图案的。(2

2、)想一想,表示什么意义?第一步:阅读课本并独立思考以下问题。第二步:在小组内交流你对两个问题的想法。第三步:动手做一做自学三步走你学会了吗?1.用分数表示下面各图中涂色的部分。()()每个茶杯是这套茶杯的()。两块月饼是这盒月饼的()。2.3.读一读,说说每个分数的具体含义。4.想一想,说一说。5.任选一个分数,在图中涂色表示出来。

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