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1、防作弊页眉1.2.2 函数的表示法第1课时 函数的表示法课时目标 1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数.函数的三种表示法(1)解析法——用____________表示两个变量之间的对应关系;(2)图象法——用______表示两个变量之间的对应关系;(3)列表法——列出______来表示两个变量之间的对应关系.一、选择题1.一个面积为100cm2的等腰梯形,上底长为xcm,下底长为上底长的3倍,则把它的高y表示成x的函数为( )A.y=50x(
2、x>0)B.y=100x(x>0)C.y=(x>0)D.y=(x>0)2.一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲、乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则正确论断的个数是( )A.0B.1C.2D.33.如果f()=,则当x≠0时,f(x)等于( )A.B.C.D.-14.已知f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)等于( )A.2x+1B.2x-1C.2x-
3、3D.2x+7防作弊页脚防作弊页眉5.若g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()的值为( )A.1B.15C.4D.306.在函数y=
4、x
5、(x∈[-1,1])的图象上有一点P(t,
6、t
7、),此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为( )题 号123456答 案二、填空题7.一个弹簧不挂物体时长12cm,挂上物体后会伸长,伸长的长度与所挂物体的质量成正比例.如果挂上3kg物体后弹簧总长是13.5cm,则弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间
8、的函数关系式为________________________________________________________________________.8.已知函数y=f(x)满足f(x)=2f()+x,则f(x)的解析式为____________.9.已知f(x)是一次函数,若f(f(x))=4x+8,则f(x)的解析式为__________________.三、解答题10.已知二次函数f(x)满足f(0)=f(4),且f(x)=0的两根平方和为10,图象过(0,3)点,求f(x)的解析式.防作弊页脚防作
9、弊页眉11.画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;(2)若x110、函数,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式.防作弊页脚防作弊页眉1.如何作函数的图象一般地,作函数图象主要有三步:列表、描点、连线.作图象时一般应先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式(可能有的要表示为分段函数),再列表描出图象,并在画图象的同时注意一些关键点,如与坐标轴的交点、分段函数的区间端点等.2.如何求函数的解析式求函数的解析式的关键是理解对应关系f的本质与特点(对应关系就是对自变量进行对应处理的操作方法,与用什么字母表示无关),11、应用适当的方法,注意有的函数要注明定义域.主要方法有:代入法、待定系数法、换元法、解方程组法(消元法).1.2.2 函数的表示法第1课时 函数的表示法知识梳理(1)数学表达式 (2)图象 (3)表格作业设计1.C [由·y=100,得2xy=100.∴y=(x>0).]2.B [由题意可知在0点到3点这段时间,每小时进水量为2,即2个进水口同时进水且不出水,所以①正确;从丙图可知3点到4点水量减少了1,所以应该是有一个进水口进水,同时出水口也出水,故②错;当两个进水口同时进水,出水口也同时出水时,水量保持不变,也可12、由题干中的“至少打开一个水口”知③错.]3.B [令=t,则x=,代入f()=,则有f(t)==,故选B.]4.B [由已知得:g(x+2)=2x+3,令t=x+2,则x=t-2,代入g(x+2)=2x+3,则有g(t)=2(t-2)+3=2t-1,故选B.]5.B [令1-2x=,则x=,∴f()==15.]6.B [当t<0时,S=-,所以图象是开口向下
10、函数,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式.防作弊页脚防作弊页眉1.如何作函数的图象一般地,作函数图象主要有三步:列表、描点、连线.作图象时一般应先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式(可能有的要表示为分段函数),再列表描出图象,并在画图象的同时注意一些关键点,如与坐标轴的交点、分段函数的区间端点等.2.如何求函数的解析式求函数的解析式的关键是理解对应关系f的本质与特点(对应关系就是对自变量进行对应处理的操作方法,与用什么字母表示无关),
11、应用适当的方法,注意有的函数要注明定义域.主要方法有:代入法、待定系数法、换元法、解方程组法(消元法).1.2.2 函数的表示法第1课时 函数的表示法知识梳理(1)数学表达式 (2)图象 (3)表格作业设计1.C [由·y=100,得2xy=100.∴y=(x>0).]2.B [由题意可知在0点到3点这段时间,每小时进水量为2,即2个进水口同时进水且不出水,所以①正确;从丙图可知3点到4点水量减少了1,所以应该是有一个进水口进水,同时出水口也出水,故②错;当两个进水口同时进水,出水口也同时出水时,水量保持不变,也可
12、由题干中的“至少打开一个水口”知③错.]3.B [令=t,则x=,代入f()=,则有f(t)==,故选B.]4.B [由已知得:g(x+2)=2x+3,令t=x+2,则x=t-2,代入g(x+2)=2x+3,则有g(t)=2(t-2)+3=2t-1,故选B.]5.B [令1-2x=,则x=,∴f()==15.]6.B [当t<0时,S=-,所以图象是开口向下
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