筑起“防火墙”

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1、增强自我保护意识和能力小品演示：学生丁某平时学习不认真，也不听父母老师的教育，经常出入舞厅、网吧。丁某在网吧曾经被三个男青年殴打和勒索。有一天，丁某独自在家时，这三个男青年找上门来。丁某给他们开防盗门，还拿出饮料招待他们。然而，三人丝毫不为他的殷勤所动，反而在他家翻箱倒柜，找到了两千多元钱和项链、戒指、手表等贵重物品。丁某求他们不能拿走，一个男青年拿起菜刀威胁道：“要东西可以，先跟我们走一趟。”在这种情况下，毫无防范意识的丁某又犯了错误，跟他们上了一辆出租车。当晚，丁某被绑架……情景演示课前准备1.丁某的哪些行为

2、有错误?2.这个案例给我们什么启发?3.如何理解“自我保护的意识和能力”？4.丁某被绑架后，可能会出现什么结果呢？5.如果你是丁某，遇到这样的情况，打算如何进行自救，从而避免悲剧的发生？思考以下问题:1.丁某的哪些行为有错误?请同学们讨论以下几个问题:增强自我保护意识和能力2.这个案例给我们什么启发?分组讨论如何理解“自我保护的意识和能力”？知识在线未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。分组讨论故事续编：丁某被绑架

3、后，可能会出现什么结果呢？如果你是丁某，遇到这样的情况，打算如何进行自救，从而避免悲剧的发生？1.在一个陌生的场所，如果你走失了，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？A、给父母打电话B、给亲戚打电话C、打110报警电话2.在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这时你应该：A、厉声呵斥非礼者B、默不作声地躲开，离非礼者远些C、立即下车自护有道3.两位同学一起乘公车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：A、我家的地址是……（大声告诉他）B、我回家

4、打电话告诉你C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家自护有道自护有道一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？自护有道甲认为:“一起想办法，凑钱给他，免得他再来找麻烦”。×→助长不法之徒的嚣张气焰。自护有道乙认为:“找几个朋友把他教训一下”。×→非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。自护有道丙认为:“我们应该依法维护自己的合法权益”。√→用法律武器来维护自己的合法权益。自护有道遇到

5、下列情况,我们应该这样做教你几招当我们遇到危险时如何应对：（1）要冷静沉着，与其周旋（2）以保护生命为第一原则（3）寻求帮助（4）报警（5）维护自身合法权益时,不损害他人的合法权益学了本课,你将如何加强自我保护?本课小结（1）要树立正确的人生价值观（2）要培养辨别是非的能力,自觉抵制各种不良诱惑（3）要认真学法，依法自律（4）要运用法律武器，维护自己的合法权益（5）……