筑起“防火墙”学生版

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曹丿中学七年级政治讲学案班级_________学号______姓名__________课题：第22课筑起“防火墙”第1框增强自我保护的意识和能力日期：课型：新授主备：丁桂林审核：学习目标：1、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，及时改正不良行为。2、提高自我保护能力，做到防范侵害，保护自己。3、树立自我保护意识，提高对复杂社会环境的认识、辨别和应对能力，掌握自我保护技能。教学时数：第1课时总18课时一、课前导学：1、未成年人的健康成长，需要家庭、学校、社会等方面给予特殊保护外，更需要未成年人不断增强，提高，在实际生活中，学会依法保护自己。2、在实际生活中，未成年人应自觉进行、，抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。3、面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未成年人，首先要树立正确的，其次要自觉抵制各种，积极参加各种，自觉把自己置身于的氛围中。4、一天晚上放学时，小军一个人在路上行走，一个陌生人紧随其后向他问路，并递给他一个面包。小军的正确做法是（）A、主动与陌生人交谈，把面包吃了B、对陌生人根本不予理睬C、用辱骂的办法把陌生人气走D、和陌生人保持一定的距离，不吃陌生人的面包5、青少年要增强自我保护意识，就应当做到（）自觉加强自我教育，自我修养培养健康生活情趣，自觉抵制社会不良影响依法维护自己的合法权益学会寻求家庭、学校和社会的帮助利用法律武器来保护自己的合法权益不收侵害，可以不管他人的利益A、B、C、D、6、置疑（预习之后，我还有一些不理解的问题，记下来，课堂上我们共同探讨）二、课堂助学（一）预习交流展示检查预习，老师根据学生预习情况择重点讲解（二）课堂研讨情境一:生活在线1.丁某本身存在哪些错误的行为呢?2.续写故事:“当晚,丁某被绑架了,接着会发生什么事情呢?”3.如果你是丁某,遇到这样的情况,打算如何进行自救,从而避免悲剧的发生?情境二:一天,小明放学回家,在路上遇到社会上小混混敲诈勒索设问:如果你是小明的同学,遇到这样的事情,你认为他应该怎么做呢?5 曹丿中学七年级政治讲学案班级_________学号______姓名__________情境三:当家中失火的时候、发生交通事故时、半夜发现家有小偷时,我们应该采取哪些急救的措施呢?情境四:生活中,青少年学生还有可能受到社会上不良风气和行为习惯的影响.面对社会上的不良诱惑,我们青少年学生应该怎么做呢?三、巩固与反思：1、小明放学回家后，发现自家的门敞开着，估计屋内有贼。这时小明应采取的措施是（）A、不予理睬，直接进入屋内做自己的作业B、只要不伤害自己的生命，就当没这回事C、进屋让贼尽快离开，不然就去叫人了D、尽快打“110”报警初中生小芳的父母因事外出让小芳一人在家做作业。本村的一个无赖知道了就到小芳家敲门，小芳没有防备以为是邻居喊门就开了门。谁知这个无赖进屋后欲对小芳无礼，小芳一看不好边大声呼救，幸亏邻居及时感到，才没有造成后果。据此回答9-10题。2、无赖喊门，小芳就开了门，这说明（）A、小芳缺乏自我保护意识B、小芳的辨别能力强C、小芳的父母对小芳关心不够D、小芳是一个懂事的孩子3、当无赖得知小芳一人在家时，就去小芳家喊门并欲对小芳无礼，这说明（）A、在现实社会中根本不存在好人B、我国保护未成年人合法权益的法律还很不健全C、一个人在任何时候任何情况下都不能相信别人D、在现实生活中还存在这侵害未成年人合法权益的不良行为4、我国法律规定：“营业性舞厅等不适宜未成年人进入的场所，不得允许未成年人进入。”“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品等。”法律还对未成年人的行为做出一些禁止性规定，如：不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看有淫秽、暴力、凶杀等内容的书刊、录像，不侵害其他未成年人的合法权益。（1）上述材料说明了什么？答：（2）阅读上述材料，谈谈你应如何增强自我保护意识？答：通过本节课的学习，我最大收获是：5 曹丿中学七年级政治讲学案班级_________学号______姓名__________课题：第22课筑起“防火墙”第2框依法进行自我保护日期：课型：新授学习目标：1、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，了解可以提供法律服务和法律帮助的机构。2、学会自我保护的方法，提高自我保护的能力。教学时数：第2课时总19课时一、课前导学：1、当我们在面临险境、合法权益收到侵害时，要、、，要根据具体情况选择最佳方法，以为第一原则。2、面对不法侵害，我们不能采取的方法是和。3、未成年人在进行自我保护时，不得以自我保护为借口，损害、社会、的利益以及其他公民合法的自由和权利。4、农民李某来到商店买了几袋奶粉，哪知道买到的是劣质奶粉，儿子吃了这种奶粉后，变成了大头娃娃。作为儿子的监护人的李某（）A、应该想办法报复生产厂家B、可以以此要挟生产厂家C、只能自认倒霉，自作自受D、应依法维护儿子的合法权益5、未成年学生学会自我保护，应自觉做到（）A、对学校的正确教育可以接受，也可以不接受B、放弃学业，外出打工，学会自立C、依法自律，运用法律武器保护自己的合法权益D、自己的事情自己处理，不要其他人管6、置疑（预习之后，我还有一些不理解的问题，记下来，课堂上我们共同探讨）二、课堂助学（一）预习交流展示检查预习，老师根据学生预习情况择重点讲解（二）课堂研讨情境一：在一个漆黑的夜晚，小峰在睡梦中被一阵开门声惊醒，接着又听到脚步声向他房中走来……探讨:1.假如你是小峰，你会怎么做？2.哪些做法是正确的？为什么？情境二：当我们遇到下列情况时，应该怎么办？（课件显示）被人殴打后……网友要约我见面……购物被搜身……独自在家时……情境三：一天,晓红在妈妈的陪同下到“艺苑”照相馆拍了几张艺术照，拍的效果非常好，晓红也很满意。可几天后，晓红的同学发现，晓红的艺术照在“艺苑”照相馆的橱窗里展出了。晓红知道后，非常生气……讨论：晓红会怎么做呢？小结：“打官司”。5 曹丿中学七年级政治讲学案班级_________学号______姓名__________三、巩固与反思：1、上学的路上，看见同学被殴打。此时，正确的做法是（）A、少管闲事继续上学B、及时报告老师或拨打110C、不顾一切地上前搏斗D、驻足围观起哄2、当自己的合法权益受到不法侵害时，应采取的正确态度是（）A、宽容，因为生活需要宽容友善B、忍让，因为小不忍则乱大谋C、不顾一切地把坏人扭送到公安机关D、根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则3、面对一些突发事故和侵害，我们要（）A、不必担心受到伤害B、没有办法，只能碰运气C、寻求社会、学校、家庭的保护，同时增强自我保护D、完全依靠自己的力量保护自己4、2010年3-5月期间，少数地方出现暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性事件，引起社会各界的高度关注。这些事件警示我们（）要关爱未成年人的生命和健康要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为要加强学校的安全防范措施要积极开展对未成年人的自我保护教育A、B、C、D、5、在学校、家庭和社会的关爱下，我们初中生也逐渐学会了正确地加强自我保护。下面哪一位初中生的行为符合正确自我保护的要求（）A、女生小倩晚上独自在小巷里溜达B、小张周末喜欢一个人到郊外的高山丛林中探险C、寄宿生小刚晚上翻墙出去上网玩游戏D、小强在上学、放学途中，总是从斑马线上穿过马路6、学生琳琳在放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将琳琳身上的钱搜走，并要求他每天一放学都要在校外指定的地方交出30元钱。琳琳又气又怕，决定找同学商量怎么办。同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得再找麻烦。”同学乙说：“找几个朋友去教训他们一下。”同学丙说：“我们应该依法维护自己的合法权益。”（1）以上三位同学的说法对吗？请分别说明理由。答：（2）如果你是琳琳的同学，请帮助他想出解决问题的办法。（至少写出两个办法）答：（3）以上三位同学的对话对你有什么启示？答：5 曹丿中学七年级政治讲学案班级_________学号______姓名__________通过本节课的学习，我最大收获是：5