【文档】《生活中常见的力》练习题(物理沪科高一上册)

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1、力练习1、如图8所示,重100N的物体A沿倾角为37°的斜面向上滑动,斜面对物体A的摩擦力的大小为10N.求:(1)物体A受哪几个力的作用;(2)将A所受各力在沿斜面方向和垂直斜面方向进行分解,求各力在这两个方向上分力的合力;(3)A与斜面间的动摩擦因数为多大.2、(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长。B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C.在使用

2、弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。其中正确的是             。(填入相应的字母)(2)测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材:量程3V的理想电压表○V,量程0.5A的电流表○A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R′,电键K,导线若干。①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。②实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2。则可以求出E=                      ,r=                           

3、     。(用I1 、I2 、U1 、U2及R表示)3、如下图中甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋

4、的活动端仍拉至O点,这样做的目的是             。(2)这位同学在实验中确定分力方向时,图中甲所示的a点标记得不妥,其原因是                                  。(3)图中乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中     是F1和F2合力的实际测量值。4、做“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸。(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线.细线和橡皮筋的交点叫做结点。(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。(4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套

5、,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小。(5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点.记下此时力F的方向和大小。(6)拆下弹簧秤和橡皮筋。(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验。(8)___________________________(9)_______________________________5、某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,

6、用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。  实验步骤如下:  ①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d,用天平测量滑块的质量m;  ②用直尺测量AB之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离,B点到水平桌面的垂直距离;  ③将滑块从A点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t;  ④重复步骤③数次,并求挡光时间的平均值;  ⑤利用所测数据求出摩擦力和斜面倾角的余弦值;  ⑥多次改变斜面的倾角,重复实验步骤②③④⑤,做出关系曲线。  ⑴用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g):  ①斜面倾角的余弦=           ;  ②滑块通过光电门时的速度v=    

7、     ;  ③滑块运动时的加速度a=          ;  ④滑块运动时所受到的摩擦阻力f=          ;  (2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示,读得d=               。6、用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长,十七世纪英国物理学家胡克发现:金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长量与拉力成正比,这就是著名的胡克定律。这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积为0.8cm2。设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000,杆又较长,直接测量有困难,故选用同种材料制

8、成样品进行测试,通过测试取得如下数据:       

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