五年英语卷面分析

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1、舟塔九年制学校五年级英语期中卷面分析分析者：吴莉华一、学生情况分析本次考试应参加23人，实考23人；学生最高分为88.5分，最低分为37分；合格人数15人。本班学生两极分化严重，优生有，但学困生的基础太差。二、卷面情况分析 此次试卷，有一定的导向性，试卷偏难，通过试题的各类形式来检测五年级学生学习英语的兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，真正反映出了各个层次学生的真实情况。题型多样，题量适中，覆盖面大，符合新课标的要求，内容分布各个单元的知识点，可以考查学生

2、的掌握情况。考试总体情况不理想，学生的掌握情况不好。三、学生得分情况分析第一题：正确书写字母Gg--Zz。总分是15分，23人总计得分345分，失分121分，失分率是35%。失分的原因是一些学生对这道题审题不清，以为是字母Gg和Zz各写一行;还有一些学生没有背会26个字母，导致书写丢分；还有部分学生不知道五大元音字母。因而导致失分较多。第二题：用手写体抄写下列单词和句子。共15分，全班应得分345分，失分9分，失分率是2.6%。本题主要检查学生的书写、占格。失分的原因是个别同学在写句子的时候没有注意开头

3、大写和末尾的标点符号。第三题-3-找出动词的过去式并连线。共10分，应得230分，失分8分，失分率是3.4%。连线大部分同学掌握的比较好，只有几个同学连错了，由此可以看出，问题的出现来自平时对学生的要求不够严格，有的学生基础知识掌握不牢，单词及短语不知道意思。选择不当。第四题：找出下列单词中不同类的一项。总分是10分，全班应得分是230分，失分76分，失分率是33%。失分原因是：说明学生的单词掌握的不好，不知道每个单词的意思，再加上好多学生做题不认真导致失分。第五题选择。总分是20分，全班应得分是460

4、分，失分176分，失分率是38.2%。这道题学生失分较多，本题考查介词、特殊疑问词、句子的回答和名词的单复数形式，这些没有及时督促检查背诵，平时练习的较少，学生错误较多。第六题：连词成句。总分是10分，全班应得分是230分，失分146分，失分率是63.4%。失分原因是：这道题是学生的难点。学生对于课文里的重点句子没有背会，书写时没有注意开头字母大写和标点符号，老师平时要求不够严格，没有及时检查和指导。第七题：找出合适的介词，补全句子。总分是10分，全班应得分是230分，失分58分，失分率是25.2%。失

5、分原因是：说明学生的对于每个单词的意思含糊不清，一些短语没有背会，老师平时训练的较少，导致失分。第八题：阅读理解。共10分，全班应得分230，失分56，失分率是24.3%。这道题考察了学生的语言综合运用能力，通过阅读理解短文，并选出正确的答案。这次考试说明学生在这方面还是比较弱的。四、改进措施：1. 继续搞好常规教学，激发学生学习英语的兴趣。2.  进一步重视课堂基础知识的训练。-3-3.  进一步加强学生听、说、读的训练，多记忆及默写典型句型。总之，今后的教学中应多结合生活中的实际例子进行课堂知识的训

6、练，真正做到学以致用。-3-