汉语音韵常识

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1、漢語音韻常識一、音韻學的研究內容及其功用1．研究內容音韻學是研究漢語各個歷史時期的聲（聲母）、韻（韻母）、調（聲調）系統及其發展規律的科學，又稱“聲韻學”。2．功用（1）明通假（2）明形聲（3）明押韻（4）明反切二、音韻學基本概念1．字母聲紐聲類聲母幫、滂、並、明非、敷、奉、微端、透、定、泥知、徹、澄、娘精、清、從、心、邪照、穿、床、審、禪見、溪、群、疑影、喻、曉、匣來日二、音韻學基本概念2．五音七音九音古代的音韻學家根據聲母的發音部位，把聲母分成不同的類。所謂“五音”，就是把三十六字母分為唇、舌、齒、牙、喉五類；所謂“七音”，就是把三十六

2、字母分為七類，即在“五音”的基礎上，又將“來”母別立為“半舌音”（即今“邊音”），將“日”母別立為“半齒音”；所謂“九音”，就是在“七音”的基礎上，將唇音又分為“重唇音”和“輕唇音”，將“舌音”分為“舌頭音”和“舌上音”，將“齒音”分為“齒頭音”與“正齒音”，而將“半舌”與“半齒”合併為“舌齒音”。三十六字母發音部位“唇音”包括現代的“雙唇音”和“唇齒音”，“重唇”即“雙唇”，“輕唇”即“唇齒”。“舌音”包括現代的“舌尖中音”和“舌面前音”，“舌頭”即“舌尖中音”，“舌上”即“舌面前音”。“齒音”包括現代的“舌尖前音”和“舌面音”，“齒頭”

3、即“舌尖前音”，“正齒”即“舌面音”。“牙音”，現代稱“舌根音”。“喉音”包括現代的“零聲母”、“半元音”和“舌根音”。“半舌音”，現在叫“邊音”。“半齒音”，有人說是舌面的鼻音加摩擦。“七音”的劃分比“五音”更準確；“九音”把唇、舌、齒各分兩類，是進步，但把“七音”的“半舌”、“半齒”合併為“舌齒音”，是把兩個發音部位不同的音混成一類，是一種倒退。二、音韻學基本概念3．清濁“清”和“濁”的區別在於發音時聲帶的振動與否。發音時聲帶不振動的，就叫“清”音；發音時聲帶振動的，就叫“濁”音。元音發音時聲帶都是振動的，所以，元音都是濁的；輔音發音時

4、，聲帶或振動，或不振動，振動的叫“濁輔音”，不振動的叫“清輔音”。二、音韻學基本概念4.全清次清全濁次濁古人又把“清”和“濁”各分為兩小類，即“清”分“全清”、“次清”，“濁”分“全濁”、“次濁”。“全清”，指不送氣、不帶音的塞音、塞擦音和不带音的擦音（擦音都是送氣的），包括上表第一豎行的“幫”、“非”、“端”、“知”（塞音）、“精”、“照”（塞擦音）、“見”（塞音）、“影”（零聲母）和第五豎行的“心”、“審”、“曉”（擦音），共十一個聲母。“次清”，指送氣而不帶音的塞音、塞擦音，包括第二豎行的“滂”、“敷”、“透”、“徹”（塞音）、“清”

5、、“穿”（塞擦音）、“溪”（塞音），共七個聲母。“全濁”，指帶音的塞音、塞擦音和擦音，包括第三豎行的“並”、“奉”、“定”、“澄”（塞音）、“從”、“床”（塞擦音）、“群”（塞音）和第六豎行的“邪”、“禪”、“匣”（擦音），共十個聲母。“次濁”，指帶音的鼻音、邊音、半元音和鼻音加摩擦音（即日母），包括第四豎行的“明”、“微”、“泥”、“娘”、“疑”（鼻音）、“喻”（半元音）、“來”（邊音）、“日”（鼻音加摩擦），共八個聲母。二、音韻學基本概念5．雙聲所謂“雙聲”，指的就是兩個字的聲母相同。二、音韻學基本概念6．韻母韻韻部韻目傳統的音韻學往往

6、把“韻腹”和“韻尾”放在一起作為一個單位來看待，為了稱述的方便，音韻學家給這樣的單位（即韻腹+韻尾）命名為“韻基”。現代語音學所講的“韻母”與傳統音韻學所講的“韻”既有聯繫又有區別。現代語音學講“韻母”，是不管聲調的：只要韻頭、韻腹、韻尾相同，就認為是韻母相同。傳統音韻學所講的“韻”，既有比現代語音學的“韻母”包括的範圍廣的一面，又有比“韻母”包括的範圍窄的一面。說它“廣”，是因為傳統的“韻”不管韻頭的有無或是否相同，只看“韻基”是否相同；說它“窄”，是因為傳統的“韻”雖然不看韻頭，卻要看聲調：同“韻”不僅要求“韻基”相同，聲調也必須相同。

7、早期，“韻部”就等於“韻”，實際上是把同“韻”的字歸在一起，然後給這個“韻”取個名稱，叫“某部”；後來，“韻部”這一概念的用法有了變化，它不再管聲調了，只要“韻基”相同，就歸同一“韻部”，這樣一來，“韻部”的數量就大大減少了。“韻目”就是韻部的代表字。二、音韻學基本概念7．疊韻“疊韻”，就是指兩個字的“韻”相同。二、音韻學基本概念8．陰聲韻陽聲韻入聲韻這一組概念是根據韻尾的不同來劃分的。“陰聲韻”，就是無韻尾或韻尾是元音的韻母。“陽聲韻”，就是韻尾是鼻音的韻母。“入聲韻”，就是指韻尾是清塞音的韻母。二、音韻學基本概念9．開口合口洪音細音古代

8、的音韻學家對韻母作了兩級劃分。先是按韻頭的不同，把韻母分為“開口”和“合口”兩類。根據韻頭或韻腹是否有[u]來劃分的：有[u]的，就是“合口”；沒[u]的，就是“開口”。古人在將