基于员工归属感的企业文化建设分析研究

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1、论文题目:基于员工归属感的企业文化建设研究专业:思想政治教育硕士生:何欢指导老师:喻学林副教授常沛讲师摘要随着社会信息化、知识化的发展,文化得到越来越多的重视。企业文化是企业发展的动力,是最重要的企业资本之一。企业文化就像“一只看不见的手”,影响着企业的发展,推动企业前进。技术和资金已不再是企业竞争的唯一手段,诸多企业依靠独特的企业文化占领市场。经济全球化给企业带来更加激烈的竞争,人才的异动随之增强。企业的发展离不开人才,企业的任何活动也都离不开人。基于员工归属感的企业文化是强调以人为中心的文化,企业将自身的发展与员工的发展联系在一起,并通过

2、营造人性的管理、凝聚人的合理管理来实现员工和企业的共同发展。员工的主体性在基于员工归属感的企业文化建设中得到高度体现,这是企业目标与个人目标的完美结合。本研究基于员工归属感的视角下研究企业文化建设的问题,共包括了四大组成部分。首先阐述了企业文化和员工归属感的涵义和特征,随后通过问卷调查的形式,分析企业文化建设的现状。通过问卷调查的结果,提出建设基于员工归属感的企业文化的意义。本研究认为,企业文化建设存在的问题主要有以下几点:第一,企业文化建设缺乏参与性;第二,企业文化建设缺乏一致性;第三,企业文化建设缺乏适应性。建设基于员工归属感的企业文化建

3、设的意义有:一、企业人力资源开发和管理的基础;二、企业形成核心竞争的关键;三、企业降低人才异动率的有效手段;四、企业可持续发展的内在动力。根据建设基于员工归属感的企业文化的目标和原则,分别从企业文化的物质文化层、行为文化层、制度文化层和精神文化层进行建设。建设基于员工归属感的企业文化,能够帮助企业在激烈的市场竞争提升企业核心竞争力,吸引和留住人才,引导员工形成共同具有和遵循的价值标准、基本信念和行为准则。关键词:员工归属感;企业文化;建设研究类型:应用理论研究Subject:TheStudyontheConstructionofEnterpr

4、iseCultureBasedonaSenseofBelongingonEmployeesSpecialty:IdeologicalandPoliticalEducationName:HeHuanInstructor:YuXue-lin;ChangPeiABSTRACTWiththedevelopmentofinformation-basedandknowledge-orientedsocial,culturehasbeenpaidmoreandmoreattention.Theenterprisecultureisthedrivingfor

5、ceofalltheenterprisedevelopment,itisoneofthemostimportantcapitalofenterprise.As"aninvisiblehand",enterprisecultureaffectsthedevelopmentofenterprisesandpushesenterpriseforward.Nowadaysages,etechnologyandcapitalarenolongertheonlymeansofenterprisecompetition,manycompaniesrelie

6、dontheuniqueenterpriseculturetooccupythemarket.Economicglobalizationhasbroughtmoreandmorefiercecompetitiontotheenterprise,talentturnoverisincreasing.Enterprise'sdevelopmentisinseparablefromthetalent,anyactivitiesoftheenterpriseareinseparablethepeople.Enterpriseculturebasedo

7、ntheemployees’senseofbelongingputsemphasisonpeople-oriented,enterprise’sdevelopmentlinkedstaffowndevelopment,andthroughtherationalmanagementofconstructionandhumanmanagementtorealizethecommondevelopmentofemployeesandenterprises.Employees’subjectivitygothighexpressioninthecon

8、structionofenterpriseculturewhichisbasedontheemployees’senseofbelonging,thisisthep

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