XXX部队士兵目标管理考评办法

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1、XXX部队士兵目标管理考评办法第一条为建立健全我大队士兵管理与竞争机制,适应部队管理的新形势,提高我大队的部队管理,提高士兵军政素质和业务素质,制定本办法。第二条本办法以中国人民解放军《共同条令》、《中国人民解放军现役士兵服役条例》和《公安消防部队兵员、士官管理规定》、《执勤条令》等有关规定和我市消防部队制定的有关制度为依据。第三条本办法考评的结果,主要作为各级士官发放各种岗位执勤补助,义务兵入党、转士官、考学校,年终评先评优、发放福利的主要依据。第四条对士兵考评的内容为作风纪律、内务卫生、环境卫生、警容风纪、执勤备战和业务训练。第五条本考评办法实行一票

2、否决原则。凡发生重大责任事故、严重违纪行为和每月5000米不达标的士兵,不纳入本规定执勤补助范围第六条加扣分相结合的原则。制定士兵目标管理考核评分标准,按要求进行扣分。凡在总队、支队和地方组织的各项活动中获得荣誉的,可按照加分原则予以加分。第七条士兵目标管理考评采取百分制的方法。其中作风纪律30分,内务卫生10分、环境卫生10分、警容风纪10分、执勤备战20分、业务训练20分。中队按照本标准逐一检查考核扣分,所有扣分以扣完本项分数为止,最后统计得出每个士兵的评分。第八条士兵目标管理考评小组由大中队干部、班长或骨干、文书、战士组成,每次检查考核可由干部随机

3、抽选考评小组成员,考评小组人数不少于4人。第九条中队每周定期组织考评,即警容风纪、内务卫生、环境卫生、执勤备战考评各不少于一次。业务训练每月不少于一次,并分别建立登记表格,详细记录;作风纪律进行随机考评,每周将扣分情况汇总公布,使考评工作贯穿于整个部队管理始终。第十条考评发现的问题于要及时予以指出,并限定整改期限。每次队务会、班务会总结本周考评情况,分析问题存在的原因,向存在问题人员提出整改措施和要求。第十一条警容风纪检查的组织实施。每周至少进行一次警容风纪检查,通常在上午操课前进行,由执勤队长组织实施,除病号外一律参加,评分标准为每发现一处问题扣1分(

4、头发长、指甲长、胡须长、着装不合标准)。警容风纪总分10分,将10减去当月所扣分数为警容风纪当月分数,不负分。第十二条内务环境卫生检查的组织实施  每周至少进行一次内务环境卫生检查,由执勤队长组织实施,各班副班长、文书、战士参加,以10分为基准分对每人的内务和环境卫生情况进行打分,将当月的打分平均为当月内务卫生分数。第十三条执勤备战检查的实施  中队执勤备战实行每天检查,结合交接班由战斗员对各自分工保养的器材装备进行检查、清理,中队干部、班长适时抽查。评分标准为末及时保养好个人防护装备的发现一处扣2分,末保养好分工保养器材的,每发现一处扣2分,末保养好器

5、材,影响灭火战斗的,每次扣10分,无故不参加灭火战斗的,扣10分。执勤备战总分20分,将20分减去每月所扣分数为当月执勤备战分数,不负分。  第十四条火场纪律与着装以及火场作风检查的实施在中队接警出动或上级检查所进行的紧急出动时,动作缓慢者视情况扣2-5分,着装不符合要求的视情况扣2-5,在火场中火场纪律差,不服从命令,听从指挥的视情况扣5-10分。第十五条业务训练检查的实施  1、业务训练采取月考核的形式。  2、日常业务训练与月考核相结合。训练中违反训练操作规定,不佩戴好个人防护装备的,发现一次扣2分。无故不参加训练的,每次扣5分。对训练中出工不出力

6、者,视情况扣2-5分。  2、按支队训练计划,大队每月根据实际情况,对个人训练项目、班组训练项目和中队训练科目制定相应的考核标准,于每月底严格按照考核标准进行考核,对考核前达到月初所制定的指标进行奖励。3、月考核成绩每月考核后公布。(具体参照政和消防大队训练考核方案)第十六条不参加早操的,第一次扣1分,第二次扣3分,第三次扣5分。点名末到的,一次扣2分,紧急出动无故末到的、一次扣5分,超假、不假外出视情况给予5—20扣分。岗哨兵未按规定着装的扣2分,脱岗漏岗者5分。  第十七条打架斗殴的视情况扣10-20分,破坏公物的视情况扣10-20分,顶撞上级,(包

7、括班长),影响团结的视情况扣5-20分。第十八条在上级检查工作中,因个人原因,出现问题的,视情况扣5-10分.每月考评结果与本月福利挂勾,每月考评结果总分的百分比乘以当月福利即为每月所发放的福利补助,超过满分者,根据多余部分按比例发放。加分标准类别序号分值内容及标准得分加分1训练成绩突出,在支队考核中单项取得前六名者分别加20分、18分、16分、14分、12分、10分;2训练成绩突出,在中队每月考核中单项成绩前三名者分别加8、6、4分;每月评出的月训练标准加10分,月训练进步奖加10分。3在支队进行各项活动中,取得前三名者,分别加20分、15分、10分,

8、集体项目参加者每人加10、8、6分;4灭火战斗中,表现突出者,可加5-20分。5

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