3、讨。 课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？ 1）、父亲在家做糖葫芦认真细致，在老板店里做他依然那样实在。2）父亲是一个认真细致、公平、正直、实在的人。 三、细读课文，抓住重点，深入探究 1，理解第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。 出示句子1（课件出示）“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。” A 、为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦---万年牢） B 、这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？ （读第二自然段，体会父亲十分讲究选料：抓住“去了把儿和尾、一点儿、都要、上好、上等、必须”等词语去
4、体会；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。） C 、小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。 2、理解第二处的万年牢指什么？小组讨论。 出示句子（课件出示）：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。” A 、什么叫正道？（凭着良心做买卖） B 、父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在，正直的经商之道）。小结：文中虽然没有提到父亲提篮叫卖的生意如何，但我们可以想象到他的生意一定兴隆、长久。（板书：做生意---万年牢） 3、
