数学人教版七年级下册全面调查 导学案

数学人教版七年级下册全面调查 导学案

ID:39951541

大小:48.72 KB

页数:2页

时间:2019-07-15

数学人教版七年级下册全面调查 导学案_第1页
数学人教版七年级下册全面调查 导学案_第2页
资源描述:

《数学人教版七年级下册全面调查 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、10.1统计调查----全面调查【学习过程】一、本课知识要点:(预习课本第135页到137页内容)(1)用收集数据,用整理数据,用和描述数据。(2)常见的统计图表有:,,。(3)叫做全面调查。二、学习过程:同学们,你们经常看电视、读报刊、上网游览信息吗?你们是否注意到现在电视、报刊以及互联网中包含了大量的统计图表?你们以前学过哪些统计图表?见过章头图表吗?试试看,从这些图中能获得哪些信息?我们在下面的学习过程中,将逐渐解决这些问题.学生自学、小组交流:1、收集数据问题1 如果要了解全班同学对苹果、梨子、桃子、香蕉、西瓜这五种水果的喜爱情况,你怎样才能知道结果?(举手表决、问

2、卷调查等。) 问卷调查是一种比较常用的调查方式,采用这种方式要设计好调查问卷。 就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷:调查问卷在下面五种水果中,你最喜欢的水果是().(单选)A.苹果B.梨子C.桃子D.香蕉E.西瓜填完后交数学科代表,由科代表唱票,全班同学在记录数据并表格中进行统计2、整理数据:调查的结果是:讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱的各个学科的情况,怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各个学科的情况了?(设计统计表格——整理数据,划“正”字,这就是所谓的“划记法”)表10-1全班同学最喜爱的水果的人数统计表(填表)节目类型划记(用“正”字记录)人数(频数)百

3、分比(频率)A苹果B梨子C桃子D香蕉E西瓜合计3、描述数据(请同学们将图补充完整)归纳:图(1)叫____________,特点:___________________________图(2)叫____________,特点:___________________________全班同学最喜爱的水果人数统计图·人数108642图(1)图(2)4、分析数据:看图(1)填空看图(2)填空1、最喜欢苹果的同学有_________名,1、_____科目所占的百分比最多,有_____。占全班同学的_________。2、香蕉对应的扇形圆心角是_________度,2、最多人喜欢的水果

4、是,频数是_________,梨子这种水果对应的扇形圆心角是_____。频率是_________。3、桃子占的百分比是_____,所对应的圆心3、喜欢香蕉的同学对应的频数是_________,角是____。用划记法记为__________________。三、知识巩固:上学方式步行骑车乘车划记次数159占百分比37.5%1.已知全班有40位学生,他们有的步行、有的骑车、还有的乘车来上学,根据以下已知信息完成统计表:2、某校对1000名学生进行“个人爱好”调查,调查结果统计如图,则爱好音乐的学生共有人.表示“体育”的扇形图的圆心角_______3.下列图1、图2是根据某中学为

5、地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,请根据统计图计算该校共捐款__________元.三、课堂总结1、全面调查的定义:2、全面调查的基本过程:→→→→四、检测(完成课本P137练习)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。