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时间:2019-07-15
《数学人教版七年级下册抽样调查导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第十章数据的收集、整理与描述10.1.2统计调查(抽样调查)第二课时导学案南川区兴隆镇中心小学校陆登攀一、激趣导标二、自主质疑1、结合学习目标,自学教材137-139页,完成下面的填空。(1)在调查中,只抽取____对象进行调查,然后根据调查数据推断____的调查,叫做抽样调查。调查方式分为___调查和___调查。(2)在抽样调查中,要考察的全体对象称为____,组成总体的每一个考察对象称为____,被抽取的那些个体组成一个____,一个样本中个体的____称为样本容量.(3)在抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有_的机会被抽到,像这样的抽样方法
2、是__。(4)是收集数据的两种方式,全面调查收集到的数据、,但一般___、,而且某些调查不宜全面调查;抽样调查具有__、的特点,但抽取的样本是否具有____,直接关系到对总体估计的__.2.小组合作学习:问题2:如果要对某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?小组讨论:(1)问题2可以用全面调查的方式进行调查吗?能找到一种既能达到调查目的又省时省力的调查方式吗?这种调查方式是什么?(2)问题2中如果对2000名学生中的200名学生进行调查,总体是:个体是:样本是:样本容量是:(3)抽取的样本应具有什么特点
3、才能客观的反应总体情况?问题3、某班要选取3名同学代表本班参加班级间的交流活动,现在按下面的办法抽取:把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上,把纸片混放在一个盒子里,充分搅拌后,随意抽取3张,按照纸片上所写的名字选取3名同学,你觉得上面的抽取过程合理吗?4、(1)结合实例,了解概念。(2)结合以上题目,比较抽样调查和全面调查。全面调查与抽样调查对比表调查方式适应情景调查对象特点(优点和缺点)全面调查抽样调查(3)分析问题,合理选择。三、互动精导1、 要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查?① 要调查市场上某种食品含量是否符合国家
4、标准② 检测某城市的空气质量③ 调查一个村子所有家庭的收入④ 调查人们对保护环境的意识⑤ 调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法⑥ 了解一批灯泡的使用寿命;2、2012年某地区有15000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评价人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是()(A)每名考生是个体(B)这15000名考生的数学成绩是总体(C)800名考生是总体的一个样本(D)这属于全面调查3、 在一次考试中,考生有2万名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢?我们可以抽取其中的500名进行调查。(口答
5、)总体是;个体是:样本是:样本的容量是:4、要调查我校初一学生周日的睡眠时间,选取调查对象合适的是()A、选取50名男生B、选取一个班级的学生C、选取50名女生D、随机选取50名初一的学生四、固学拓展为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次调查,根据抽样调查结果绘制了如下尚不完整的统计图。根据以上信息解答下列问题:(1)、这次接受调查的市民总数是()。(2)、若该市约有市民80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数。
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