《抽样调查》导学案

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1、《抽样调查》导学案【教学目标】1.了解普杳与抽样调杏的意义，能在具体情境中区分普杳与抽样调查.2.能指出调查对象的总体、个体、样本和样本容量.3.能根据具体情境设计简单的抽样调查方案.教学重点：普查与抽样调查的意义教学难点：在具体情境屮，区分普查与抽样调查、【学习过程】(一)知识链接有许多实际问题，需耍通过调查收集数据，用数据来作出判断，针对不同的问题，我们都能用什么方式进行调查呢？让我们开始今天的学习.(二)自主探究一一、口学课本內容，二、师生互动，探索新知活动-：现在我想知道咱班同学最喜欢观看这兀项小的哪一项比赛(只选一项).

2、比赛项目举重跳水体操羽毛球乒乓球最爱看的人数/名百分比请同学们以小组为单位进行数据的收集，每组组长计算各项的百分比.并完成表格.针对调查结果对全班同学进行统计.活动二：1.现在我们耍了解全班同学的视力状况，统计冇多少同学近视，并计算全班同学的近视率.2.要了解全校3000名同学的视力状况，统计冇多少同学近视，计算全校同学的近视率.三、在我们设计的调査方案中，从所要考査的对象中选取了一部分调查对象进行调査,在我们数学中把它们叫做什么呢？请同学们自学书上6页笫二口然段.指出设计方案中的各名称.完成书上6页练习1题.(三)、跟踪训练、成

3、果展示：1.下面的调杏适合进行普杏还是抽样调杳？⑴调査一批炮弹的杀伤半径(2)调查长江流域的水污染情况(3)调杏唐山市初中学生每天的睡眠时间(4)调查-•架“歼一20”隐形战机各零部件的质量2.为了解我区5000名学生的体重情况，从中抽测了200名学生的体重.在这个问题中，总体是，个体是样本是，样本容量是.3.为了解某小区老年人每天参加锻炼的情况，小亮、小颖和大刚分别进行了以下调查：(1)小亮一早到公园询问了5位老年人每天锻炼的时间；(2)小颖调查了居住在医院里的10位老年人每天锻炼的时间.(3)大刚到小区户籍管理处从电脑上随机抽

4、取了20位老年人的信息,然后逐个了解他们每天参加锻炼的时间.你认为谁的调查更能反映该小区老年人参加体育锻炼的情况?为什么？1.下列调查分别采用了哪种调查方式？是抽样调查的指出总体、样本.(1)为了严把质量关，某家用电器厂对出厂电冰箱的质量逐一进行检验；(2)为了估计今年杲园中500株桃树的产最，从中随机抽取10株桃树的产最进行统计；(3)为了了解某风景区一年中每天的旅游人数，抽収30天中每天的旅游人数进行统计；(4)为了了解某一路口的汽车流量，交通部门对10天中每天在同一时间里通过该路口的汽车辆数进行统计.比一比比较普查和抽样调查

5、的优缺点，并说说什么情况下采用普查，什么情况下釆用抽样调查？优点：()缺点：()议一议(1)什么问题适合用普查的方式获取数据？(2)什么问题适合用抽样调查的方式获取数据？(3)有些问题可以普查也町以抽样调查，我们该怎样选择？四、课堂反思：学生在教师的指导下小组内交流，回顾木节课对知识研究的探索过程.五、当堂检测：1・下列调查分别采用了哪种调查方式？(1)为了解全班同学的视力情况，对全班同学进行调查.(2)为了解全校同学的视力情况，在每个班任意选择5名同学进行调查.(3)为了解某本书稿屮“的”字出现的次数，利用计算机的查找功能，对整

6、本书稿逐一进行杏找.(4)为了解某本书中“了〃字出现的次数，随机选择6页进行查找.2.下列问题分别适合用哪种方式进行调查？(1)调查全国共有人口数.(2)了解某市八年级全体学牛的体育达标情况.(3)某质检部门调查某罐头厂牛产的一•批罐头的质量.(4)对某厂生产的摩托车头盔进行防撞击性能测试.2.下列的抽样调查合理的是()A.为了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了九年级50名学生每天参加课外体育活动的时间B.为了了解某商场一年屮每天进入商场的人数，在十月一七天对进入商场的人数进行了统计C.某公共汽年公司为了了解上班高峰

7、期市民的乘年量，连续五个工作日统计了各条线路在上班高峰期的乘客数量D.某电影院为了考察人们对电影院放映电彫的热衷程度，在电彫院门口随机调查了100个市民的情况3.某校八年级有800名学生.从中随机抽取了100名学生进行立定跳远测试.判断下列说法是否正确.⑴这种调查方式是抽样调查.()(2)800名学生是总体.()⑶每名学生的立定跳远成绩是个体.()(4)100名学生的立定跳远成绩是总体的一个样木.()(5)100名学牛是样本容量.()2.某市为了分析全市9600名初中毕业生的数学考试成绩，共抽収15本试卷.其中每本试卷是30份.该

8、调查的样本容虽是多少？