抽样调查导学案.docx

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1.2统计调查（抽样调查）第二课时导学案南川区兴隆镇中心小学校陆登攀一、激趣导标二、自主质疑1、结合学习目标，自学教材137-139页，完成下面的填空。（1）在调查中，只抽取____对象进行调查，然后根据调查数据推断____的调查，叫做抽样调查。调查方式分为___调查和___调查。（2）在抽样调查中，要考察的全体对象称为____，组成总体的每一个考察对象称为____，被抽取的那些个体组成一个____，一个样本中个体的____称为样本容量．（3）在抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有_的机会被抽到，像这样的抽样方法是__。（4）是收集数据的两种方式，全面调查

2、收集到的数据、，但一般___、，而且某些调查不宜全面调查；抽样调查具有__、的特点，但抽取的样本是否具有____，直接关系到对总体估计的__．2.小组合作学习：问题2：如果要对某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？小组讨论：（1）问题2可以用全面调查的方式进行调查吗？能找到一种既能达到调查目的又省时省力的调查方式吗？这种调查方式是什么？（2）问题2中如果对2000名学生中的200名学生进行调查，总体是：个体是：样本是：样本容量是：（3）抽取的样本应具有什么特点才能客观的反应总体情况？问题3、某班要选取3名同学代表本班参加班级间的交流活动，现在按下

3、面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学，你觉得上面的抽取过程合理吗？4、（1）结合实例，了解概念。（2）结合以上题目，比较抽样调查和全面调查。全面调查与抽样调查对比表调查方式适应情景调查对象特点（优点和缺点）全面调查抽样调查（3）分析问题，合理选择。三、互动精导1、 要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查?① 要调查市场上某种食品含量是否符合国家标准② 检测某城市的空气质量③ 调查一个村子所有家庭的收入④ 调查人们对保护环境的意识⑤ 调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法

4、⑥ 了解一批灯泡的使用寿命;2、2012年某地区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评价人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断正确的是（）（A）每名考生是个体（B）这15000名考生的数学成绩是总体（C）800名考生是总体的一个样本（D）这属于全面调查3、 在一次考试中，考生有2万名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢？我们可以抽取其中的500名进行调查。（口答）总体是;个体是:样本是:样本的容量是：4、要调查我校初一学生周日的睡眠时间，选取调查对象合适的是（）A、选取50名男生B、选取一个班级的学生C、选取50名女生D、随机选取50

5、名初一的学生四、固学拓展为了了解市民“获取新闻的最主要途径”，某市记者开展了一次调查，根据抽样调查结果绘制了如下尚不完整的统计图。根据以上信息解答下列问题：（1）、这次接受调查的市民总数是（）。（2）、若该市约有市民80万人，请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数。