潞王坟乡五年级八单元导学案文档

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1、凤泉区金灯寺小学五年级上册语文第八单元导学案(北师大版)主备人:李安杰审核人:周秀娟()班小组:姓名:编号:课题“诺曼底”号遇难记总课时:两课时 分课时:第一课时课型:自学展示  学习目标 1、我能认识生字,理解“大雾弥漫、惊恐万状、势不可当、巍然屹立”等词语的意思。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。3、我能练习画情节曲线。学习重点目标1学习难点目标2时间预设自主学习(10分钟)交流协作(10分钟)展示激励(15分钟)达标测评(5分钟)学案导案          学 习 流 程【学习流程】一、自主学习:1、我用自己喜欢的方式读熟课文,一边读一边画出不认识的生

2、字、词语。2、我把圈出来的生字读几遍,然后组词。____________________________________________________________________________________________________________3、我把生字工整地抄两遍。____________________________________________________________________________________________________________4、我能理解词语的意思:大雾弥漫:______________

3、_________________________惊恐万状:_______________________________________势不可挡:_______________________________________巍然屹立:________________________________________5、我能试着画出情节曲线二、交流协作:对学:1、互相学习生字2、合作读课文,互相纠正错字独立自主完成,把基本功打扎实!比一比谁读书最认真!合作的力量是无穷的!群学:给课文画出情节曲线三、激励展示:1、小组展示:“自主学习”1、2、3、42、全班展示:展

4、示画情节曲线的句子四、达标测评1、我会看拼音写词语:Chénāimáizàngwéifǎn()()()mímànjiěpōuchuánbō()()()2、我能把成语补充完整()不可()、井()有()()丝不()、惊()失()、惊慌()()3、这篇课文的主人公是(),我认为他是一个()的人。知识链接:英伦海峡:指英法两国之间的英吉利海峡。英伦海峡西通大西洋,东北通北海,包括多佛尔海峡,长约560千米,最宽处240千米,最狭处33千米,平均水深53米,最深172米。它是欧洲最重要的海上运输航道,也是重要的渔场。历史上曾在此发生多次军事冲突和海战。做题要认真仔细!凤泉

5、区金灯寺小学五年级上册语文第八单元导学案(北师大版)主备人:李安杰审核人:周秀娟()班小组:姓名:编号:课题“诺曼底”号遇难记总课时:两课时 分课时:第二课时课型:展示课  学习目标 1、我能体会课文有详有略记叙的好处;2、我能读懂课文内容,学会体会环境描写的作用;3、我要学习通过人物的言语行动理解人物的思想品质。学习重点目标1、2学习难点目标3时间预设自主学习(10分钟)展示激励(10分钟)展示激励(15分钟)达标测评(5分钟)           学 习 流 程 【学习流程】一、预习检测:听写词语———————————————————————————————

6、———————————————————————二、自主学习1、我把课文读一遍,品读“大声吼喝”。思考:船长为什么要大声吼喝?当时的情况是怎样的?2、品味“必须”的含义3、找一找“井然有序”,想象救援工作怎样开展?三、交流协作:群学:1、在危急时刻,船长是怎么做的?2、你怎样理解“伟大的灵魂”?3、找出课文中描写雾的语句,说一说作者为什么要反复写雾?四、激励展示独立自主完成,把基本功打扎实!比一比谁读书最认真!合作的力量是无穷的!1、小组内展示(自主学习1、2、3)2、全班展示群学1、2、3五、深化引领1、“伟大的灵魂”是指什么?_________________

7、_____________________________________________________________________________________________2、船长是怎样一个人?______________________________________________________3、我能说出课文有详有略记叙的好处。六、达标测评1、选字组词虚虑秩次岗冈()心()序()位考()()数景阳()2、改变句子的语序,不改变意思(1)我聚精会神地在灯下看书。_________________________________________

8、_________(2)

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