口语交际7 (2)

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1、口语交际《人与动物》学案设计班级：______姓名：_________【课前准备】搜集有关动物之间或人与动物之间的感人故事，以及相关图片、新闻等资料。【自主学习】明确话题要求，自主选择话题。 1、读口语交际的内容，明确每一个话题的具体要求。2、选择自己喜欢的话题说，做好交流准备。 话题一：你准备从哪些方面进行交流？话题二：（1）如果你是小明，你将从哪些方面劝说爸爸？（2）你还知道哪些伤害动物的事？遇到这种情况你该怎么做？【小组合作】话题一:（1）小组内选一人讲一个有关动物故事。其他成员听后说说自己印象深的部分，或者说说对故事角色的认识。 （2）

2、介绍自己了解到的动物故事。 由小组长主持提问下列问题：你知道哪些动物的故事？在众多的故事中，哪一个给你留下深刻印象，你就讲哪一个故事。 纠错、补充栏3小组内其他成员评议讨论。话题二：分角色进行模拟对话，从小组内选择两位同学准备在班内交流。 【展示交流】一、召开动物故事会 二、模拟场景，分角色进行对话 三、针对如何与动物相处达成共识。四、选出最佳发言人和最佳组合。【拓展延伸】写一句保护动物宣传语。________________________________________________________【知识链接】第三十一条非法捕杀国家重点保

3、护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。第三十二条违反本法规定，在禁猎区、禁猎期或者使用禁用的工具、方法猎捕野生动物的，由野生动物行政主管部门没收猎获物、猎捕工具和违法所得，处以罚款；情节严重、构成犯罪的，依照刑法第一百三十条的规定追究刑事责任。第三十三条违反本法规定，未取得狩猎证或者未按狩猎证规定猎捕野生动物的，由野生动物行政主管部门没收猎获物和违法所得，处以罚款，并可以没收猎捕工具，吊销狩猎证。违反本法规定，未取得持枪证持枪猎捕野生动物的，由公安机关比照治安管理处罚条例的规定处罚。第三十四条

4、违反本法规定，在自然保护区、禁猎区破坏国家或者地方重点保护野生动物主要生息繁衍场所的，由野生动物行政主管部门责令停止破坏行为，限期恢复原状，处以罚款。第三十五条违反本法规定，出售、收购、运输、携带国家或者地方重点保护野生动物或者其产品的，由工商行政管理部门没收实物和违法所得，可以并处罚款。摘自《中华人民共和国野生动物保护法》33