第73课时计数原理与排列组合(一)

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1、启东市汇龙中学2012届高三一轮复习必修5第2章计数原理、排列组合(一)主备人:吴赞棠总第73导学案授课日期:【学习目标】1、正确运用两个基本原理分析、解决一些实际应用题.2、了解排列、组合数公式的推导,培养学生化归的数学思想方法3、能用排列组合数公式求解简单的应用题【教学过程】学生自学1.有下列命1、已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从M,N中各取一个元素分别作为点的横坐标,纵坐标,这样的点有个2、6名学生去听同时进行的5个课外知识讲座,每名学生可自由选择其中的一个讲座,不同的选法种数是3、乘积()()展开后有项4、已知A={1,2},B={2

2、,3,4},由确定的函数共有个5、有3名男生,4名女生,选其中5人参加一项活动,共有多少不同的选法展示交流例1.在一块并排10垄的田地,选择2垄分别种值A,B两种作物,为有利作物生长,要求A,B之间间隔6垄,则不同的种值方法?变式:在一块并排10垄的田地,选择2垄分别种值A,B两种作物,为有利作物生长,要求A,B之间间隔不小于6垄,则不同的种值方法?例2.从1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数中选出3个不同的数,可以组成多少个不同的等差数列?启东市汇龙中学2012届高三一轮复习例3:求证:(1)(2)例4:将3名男生和4名女生排成一行,在下列不同的要求下,求不同的

3、排列方法的种数:(1)甲、乙两人必须站在两头;(2)男生必须排在一起;(3)男生互不相邻;(4)甲、乙两人之间恰好间隔一人(5)甲、乙两人均不排在两头(6)3男4女相间排列例5:某工程队有6项工程需要先后单独完成,工程乙必须在甲完成后才能进行,工程丙必须在乙完成后才能进行,工程丁必须在丙完成后才能进行,安排6项工程有多少种方法?训练提升1、如图一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块地里种1种花,且相邻的两块地种不同的花,则不同的种法数?2、将10个相同的小球装进3个编号为1,2,3的盒子内,无多余的小球,且每个盒子内至少有1只小球,问有多少

4、种不同的装法?3、将数字1,2,3,4,5,6排成一列,记为,若,则不同的排列方法?4、求由1,2,3,4,5,6组成没有重复数字且1,3都不与5相邻的六位偶数的个数评价小结1.评价:启东市汇龙中学2012届高三一轮复习2.小结:【方法规律】检测反馈1、在数字1,2,3,4,5,6中取两个不同的数相加,其和为偶数的取法2、在100到999所有的三位数中,含有数字0的三位数多少个?3、用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰好有一个偶数夹在两个奇数之间的五位数共有多少个?4、在正六边形的六个顶点和中心共7个点中任取三个点,可构成多少个三角形?3、【预习

5、指导】运用排列组合知识求解应用题,完成下一节的学生自学部分【课后作业】见《教学与测试》配套课时作业

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