《花儿为什么这样红》课件5

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1、15花儿为什么这样红1.理清文章结构。2.了解本文的说明顺序：逻辑顺序和时间顺序。3.培养学生探索大自然奥秘的精神。贾祖璋（1901～1988），浙江海宁人，1920年毕业于浙江省第一师范学校，曾任商务印书馆开的书店的编辑。解放后，历任中国青年出版社副总编辑，兼编辑室主任，科学出版社副总编辑，中国科普创作协会副理事长等职。贾祖璋先生是著名的科普作家，早在30年代他就已是我国科学小品的开拓者之一，60年来笔耕不辍，他的作品以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播。以生物学为主的科学知识，实现了文学与科学的联姻，1981年3月《花儿为什么这样红》获全国科普作品一等奖。20世纪80年代，中国科协、国

2、家出版局、中央广播事业局和中国科普创作协会联合举办全国“新长征优秀科普作品”评选活动，78岁高龄的老一辈生物学家、著名的科普作家贾祖璋写了《花儿为什么这样红》一文。文章在1979年7月11日的《光明日报》上发表后，立即受到人们交口称赞。本文荣获此项活动的一等奖，并受“获奖作文评述”的特别推荐。葡萄（）橙色（）柑橘（）萎谢（）褪色（）靛色（）花瓣（）灼伤（）花萼（）蜜腺（）花蕊（）并蒂（）花卉（）分泌（）pútaochénɡjúwěituìdiànbànzhuóèxiànruǐdìhuìmì一、读一读烂漫：充沛：柔嫩：灼伤：萎谢：杰作：花卉：颜色鲜艳而美丽。充足而旺盛。软而嫩。烧

3、伤、烫伤的意思。花草干枯凋谢。超过一般水平的优秀作品。花草。卉，指各种草（多指供观赏的）的总称。二、记一记本文主要写了什么内容？从哪些方面来写的？本文主要为我们介绍了花儿为什么这样红的科学原理。从花儿的物质基础、物理学原理、生理需要、进化观点、自然选择和人工选择六个方面对“花红”做了科学说明。总——分——总（说明原因）文章开头巧妙设疑，引出说明中心，然后主题部分从六个方面说明花色形成的原因。最后概括花儿红的原因，总结全文。课文的结构有什么特点？文章是怎样说明的？一、研读文本花儿的进化离不开自然选择和人工选择，而人工选择在加速花色变化进程中起着重要作用。大自然的功劳是伟大的，人类改造自然的

4、伟力更是巨大的。1.花儿为什么这样红？请结合课文简要说明原因。2.为什么说“花儿为什么这样红”要归功于人工选择？首先有它的物质基础；需要用物理学原理来解释；用进化的观点来考察，它有一个发展的过程；昆虫起到了重要的作用；所以说要归功于人工选择。一是，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是，以设疑激趣，富有吸引力；三是，文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。3．文章题目原是一句歌词，用来做题目有哪些好处?1、“人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种”句中加红的

5、“仅”“已”两词位置为什么不能互换？“仅”表示只有，“已”是已经的意思。这两个词强调了人工选择费时少而收效高。如果换位则与文章原意不符合了。所以原文的两个词体现了说明文语言的准确性。二、品析语言2.有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。3.红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中是最成功的。“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会引起花色的色变；“这时”表明特定的时间，“少量”说明所含数量，加上这些词，就觉得较为精确。三个程度副词“最”字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。4.例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红

6、的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态。“只有”强调了仅限于粉红这个品种。“仅”字极言时间之短，说明人工选择加快了花红的进程。“就”字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。5.变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。用“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是个别的；“一般”修饰“花”，表示特殊情况除外，“早晨初开的时候”、“中午”、“下午”、“初开

7、时”都在时间上作了限制词语的恰当运用，准确而严密地说明事物。贾祖璋是一个生物科普作家，他给我们说明了自然界里的一个“为什么”。同学们一定看过像《十万个为什么》之类的书，你也一定知道很多自然界的“为什么”，请把你最感兴趣、最觉得新奇的“为什么”说给同学们听一听，好吗？