《海洋化学资源》课件 培训上传课件

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1、海洋是巨大的资源宝库课题：海洋化学资源水96.5﹪溶解的盐分3.5﹪海水中的化学资源一、海水中的物质思考：从“海水中的化学资源”图你可以得到哪些信息？如何利用海水制取金属镁？(温馨提示）纯净的氯化镁在通电条件下生成镁和氯气提供试剂：石灰乳（氢氧化钙）、盐酸我来总结：简单表示利用海水制取镁的过程为：海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→镁石灰乳盐酸通电上述转化过程中发生的化学反应主要有：MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2===Mg+Cl2↑二、海底矿物请看书思

2、考下列几个问题：1、海底蕴藏着哪些矿物资源？2、“可燃冰”是如何形成的？3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、“21世纪能源”？4、什么是锰结核？锰结核里主要含有哪些元素？我来交流：纯净的天然气水合物呈白色，形似冰雪夹杂白色顆粒状“可燃冰”的海底沉积物放入水中随即冒出大量气泡天然气水合物燃烧在线测试：试写出甲烷（CH4）燃烧的化学反应方程式CH4+2O2====CO2+2H2O点燃锰结核1、如何除去海水中的盐得到淡水？3、如何证明海水已被淡化？温馨提示：氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。2、什么是蒸馏？蒸馏的步骤

3、有哪些？蒸馏是通过加热蒸发而将液体从溶液中提取出来的一种方法。蒸馏主要有三步：加热蒸发、冷凝液化、收集。三、海水淡化实验探究：蒸馏法淡化海水提出问题：蒸馏法能否去掉海水中的盐分得到淡水？设计方案：实验现象：实验结论：交流反思：实验证明，通过，海水中的等溶质被除去，达到淡化海水的目的为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？蒸馏氯化钠蒸馏法淡化海水多级闪急蒸馏原理图原理：减压蒸馏海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中盐离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对

4、加压后右侧海水变化进行分析，正确的是（）A、溶质的质量增加B、溶剂的质量减少C、溶液的质量不变D、溶质的质量分数减少膜法淡化海水B多识一点1、下列操作不能淡化海水的是（）A.过滤B.膜法淡化海水C.加热蒸发D.多级闪急蒸馏法2、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁等大量的无机盐。有两瓶无色液体，一瓶是海水，一瓶是蒸馏水，请将它们鉴别出来。叙述操作步骤、现象和结论。物理方法：化学方法：A学以致用1、作为当代的一名中学生，有责任和义务保护好我们的海域环境，请你就保护好海域环境问题，向社会发出几

5、点倡议。2、围绕你所了解的海洋资源，写一篇小论文，阐述你对海洋开发利用的观点。拓展延伸