台北县97学年度国中技艺技艺竞赛

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1、臺北縣97學年度國中技藝技藝競賽動力機械職群(汽機車主題)實施辦法一、依據:「國民中學技藝教育學程學生技藝競賽實施要點」暨本縣實際需要辦理。二、目標:(一)加強學生學習動機與興趣,增進學習成效及提昇技能水準。(二)培養學生團隊合作、問題解決、跨領域技能等能力,建立學生之自我成就感。(三)藉由國民中學技藝教育學程技藝競賽活動,相互觀摩、分享教學經驗,提昇教學品質。(四)藉由競賽活動,使競賽成績優異學生,依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定升讀高中職學校,擴大學生進路發展管道,吸引更多具實作性向之國民中學

2、學生參與。。三、辦理單位:(一)指導單位:教育部。(二)主辦單位:臺北縣政府教育局。(三)承辦單位:光啟高級中學。四、競賽職群(主題):動力機械職群(汽機車主題)。五、參加對象:本縣各國中九年級技藝專班、選讀抽離式技藝教育學程(含自辦班、合作班、技藝中心)學生,限選讀該競賽職群。六、報名方式:由各國中逕向承辦學校報名,每班每職群(主題)3名。七、報名日期:98年2月16日至18日。八、競賽日期:98年3月26日(星期四)。九、競賽地點:光啟高級中學(桃園縣龜山鄉自由街40號)十、競賽方式:採學科(筆試)、術科(實際操

3、作)方式競賽。十一、場地開放日期:98年3月23日~98年3月24日(09:00~15:30)。十二、競賽規則與評審標準:(一)競賽分學科及術科(採實際操作),成績採合併計算,其分數比例學科20%、術科80%。(二)競賽規則如附件一。(三)競賽學科題庫詳如附件二。(四)競賽術科題庫詳如附件三。十三、評審:(一)由承辦單位遴聘產官學界專業公正人士擔任競賽評審工作。(二)評審委員之聘任應注意迴避原則(未擔任本縣該競賽職群之授課教師)。22十四、頒獎典禮:(一)暫訂98年6月3日(6月1日召開記者會)。(二)承辦單位得將競

4、賽獲獎之作品(實物、照片或影片等),配合頒獎典禮辦理成果展示。十五、錄取名額及獎勵:(一)凡參加競賽者由本縣頒發參加競賽證明以資鼓勵。(二)錄取1至6名各1名,佳作數名為原則,總錄取名額佔該職種實際參賽人數30%為上限。(三)參與競賽獲獎學生,由本縣頒發獎狀,並於獎狀內註記職群主題名稱及獲得之獎項、名次。獲佳作以上者得依基北區98學年度國中技藝技能優良學生甄審保送就讀高職及高中附設職業類科作業要點規定進入高中職就讀。 十六、辦理本項競賽、頒獎典禮有功人員及指導老師之獎勵,由本縣依相關規定予以敘獎。十七、經費:辦理本競

5、賽及活動所需經費由教育部相關經費補助及本縣相關經費項下支應。十八、本計畫奉核後實施,修正時亦同。22附件一臺北縣97學年度國中技藝技藝競賽動力機械職群(汽機車主題)競賽規則一、學科(筆試),佔總成績20%:1.筆試測驗時間為30分鐘,採2B鉛筆畫卡電腦閱卷方式實施。2.測驗試題共計50題選擇,答錯不倒扣;試題由台北縣教育局自提供題庫200題中隨機挑選50題。3.考生除原子筆、修正液、2B鉛筆、橡皮擦等文具外,其餘用品不可攜帶進入試場,如有違者,則該生學科成績以零分計算。4.競賽時,評審員、服務組人員及參加競賽學生一律

6、配帶大會製發之證件入(出)場,其餘人員皆不准進場。測驗時選手必須攜帶學生證或身分證準時入場,對號入座。5.測驗時間為30分鐘。測驗正式開始後15分鐘起,遲到者不得入場。6.測驗正式開始後20分鐘內,選手不得提早離場。若強行離場,不服糾正者,該科測驗不予計分。7.文具(2B鉛筆、橡皮擦等)自備,必要時可用透明墊板,不得在場內向他人借用。8.嚴禁談話、左顧右盼等任何舞弊行為。試場內取得或提供他人答案作弊事實明確者,或相互作弊事實明確者,該測驗不予計分。9.答案卡上不得書寫姓名座號,也不得作任何標記。故意污損答案卡、損壞試

7、題本,或在答案卡上顯示自己身分者,該科測驗不予計分。10.測驗完畢後必須將答案卡和試題本一併送交監試人員,然後離場。攜出答案卡、試題本經查證屬實者,該科測驗不予計分。11.非測驗必需之物品如計算機、行動電話、呼叫器等計算及通訊器材等必須關機且需放置於試場前後方地板上,不得隨身攜帶。若經監試人員發現,則扣該科測驗分數6分。12.答案卡須用黑色2B鉛筆劃記,修正時須用橡皮擦將原劃記擦拭乾淨,不得使用修正液(帶)。13.答案卡如有劃記不明顯或污損等情事,致電腦無法辨認者,其責任自負,不得提出異議。14.如遇警報、地震,應遵

8、照監試人員指示,迅速疏散避難。15.測驗結束鐘(鈴)響畢,監試人員宣布測驗結束,不論答畢與否應即停止作答,交卡離場。交卡後強行修改者,該科測驗不予計分。逾時作答,不聽制止者,扣該科測驗分數6分。16.選手如有冒名頂替事情,違者勒令出場,並取消參賽資格。17.有關競賽試場規則未盡事宜,以監場評審委員補充說明為準。其他有關違反測驗規則處理方式,亦由

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