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《2020版高考生物总复习第23讲从杂交育种到基因工程训练（含解析）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第23讲 从杂交育种到基因工程测控导航表知识点题号1.杂交育种的原理、过程及应用等132.诱变育种的原理、过程及特点等2,53.基因工程的原理及应用10,144.生物变异在育种上的综合应用1,3,4,6,7,8,9,11,12,15一、选择题1.(2019·河北邯郸月考)如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是( A )A.在①②⑥之间存在着生殖隔离B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组C.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生D.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术解析:①②⑥属于同一个物种,它们之间不存在生殖隔离;Ⅰ→Ⅴ表示杂交育种,其
2、原理是基因重组;Ⅱ表示诱导基因突变,在有丝分裂和减数分裂中均可发生;Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ表示单倍体育种,该育种方法首先要采用花药离体培养法形成单倍体,因此要应用植物组织培养技术。2.2017年7月,“太空灵芝”落地福州仙芝楼,填补了我国医用真菌空间育种的空白。下列相关叙述正确的是( D )A.太空环境作用下,灵芝菌株只可能发生基因突变B.太空环境作用下,“太空灵芝”成为一种新的物种C.太空环境定向诱导后,可筛选出人们需要的性状D.在菌株培育和选择过程中,种群的基因频率发生改变解析:太空环境作用下,灵芝菌株也可能发生染色体变异;“太空灵芝”只是一个新的品种,不是一个新物
3、种;基因突变是不定向的,因此太空环境无法定向诱导。3.下列有关育种过程的描述中,错误的是( D )A.植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种B.单倍体育种过程中秋水仙素作用于单倍体幼苗C.杂交育种时应选择同物种的个体进行杂交D.西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无子西瓜解析:将西瓜二倍体花粉传到四倍体植株雌花上,结出的果实为四倍体有子西瓜,该西瓜的种子种下去长出的植株才结三倍体无子西瓜。4.(2018·山东潍坊高三期中)下列关于育种的叙述,错误的是( C )A.培育杂交水稻和高产青霉素菌株利用的原理分别是基因重组和基因突变B.除多倍体育种
4、外,通过其他方法也可获得无子果实C.单倍体育种和多倍体育种过程中,都必须要用秋水仙素处理幼苗D.基因工程育种可以按照人类的意愿定向改变生物的性状解析:多倍体育种过程中,可用秋水仙素处理萌发的种子,或者对幼苗进行低温诱导。5.离子束诱变育种是将低能重离子注入到生物体、组织或细胞内,使其产生变异。该技术应用于药用植物的研究,不仅克服了辐射诱变的盲目性,而且能降低辐射诱变的负效应。下列说法正确的是( D )A.离子束引起的变异一定能遗传给后代B.离子束诱变育种的结果都是有利的变异C.通过离子束诱变育种产生的具有优良效用的药用植物是新物种D.离子束诱变育种较辐射诱变
5、育种处理的育种材料相对较少解析:变异是不定向的,且具有多害少利性;诱变育种只是产生新的变异类型,不能产生新物种;依题意,离子束诱变育种克服了辐射诱变的盲目性,处理的育种材料一般较少就可以得到相应的结果。6.(2018·广西高三模拟)下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是( C )A.单倍体育种的目的是获得茎秆粗壮、营养丰富的植株B.杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种C.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同D.诱变育种能定向改变生物的性状,获得人们所需的品种解析:单倍体育种的目的是获得稳定遗传且具有优良遗传性状的品种;基因工程育种可将优
6、良性状从一个物种转移到另一个物种体内;诱变育种不能定向改变生物的性状。7.下列有关育种的叙述,正确的是( C )A.杂交育种所选双亲必须是纯合子B.诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃C.多倍体育种时可用秋水仙素处理幼苗D.单倍体育种依据的遗传学原理是基因突变解析:杂交育种的双亲可以为杂合子。诱变育种所得的植株若不出现预期性状,可能为杂合子,下一代有可能会出现预期性状。多倍体的获得方法有低温诱导和秋水仙素处理。单倍体育种的原理为染色体变异。8.要提高农作物产量,良种是保障。下列关于几种育种方法的叙述,错误的是( D )A.培育优质新品种时,单倍体育种和杂交育
7、种都要先通过杂交集优B.选育玉米杂交种时,要通过一定的方法先得到纯种再杂交获得杂种C.诱变育种能提高突变率,但不能控制基因突变的方向D.进行多倍体育种时,加倍的染色体一定来自一个物种解析:对不同物种杂交产生的后代经过染色体加倍形成的多倍体中,其染色体可来自两个物种。9.(2018·山东师大附中高三期末)下列关于生物育种的叙述,错误的是( C )A.杂交育种是利用已有的基因进行重组,不会产生新的基因B.基因工程能实现基因在不同种生物间的转移,可培育出生物新品种C.将二倍体植株的花粉进行离体培养,得到的是能稳定遗传的植株D.二倍体西瓜与经秋水仙素处理后形成的四倍
8、体西瓜,存在生殖隔离解析:将二倍体植株的花粉进行离体
