2014高考生物一轮总复习 第23讲 从杂交育种到基因工程试题(含解析)新人教版必修2

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1、【状元之路】2014高考生物一轮总复习第23讲从杂交育种到基因工程试题(含解析)新人教版必修2考点分类抓基础点点击破我能行1.杂交育种中,一定能够稳定遗传的是(  )A.优良性状       B.相对性状C.显性性状D.隐性性状答案:D解析:隐性性状出现就不会发生性状分离,而显性性状有可能是杂合子,自交后会发生性状分离。2.一旦禽流感病毒与人类病毒重组,从理论上讲,就有可能在人与人之间传播。届时,这种病毒就会成为人类病毒。这里所说的重组与下列哪项本质相同(  )A.基因工程B.太空育种C.单倍体育种D.多倍体育种答案:A解析:不同类型的

2、病毒重组实质是病毒间的基因转移和拼接,与基因工程的本质是相同的,都是基因重组,只是基因工程是人为操作的,病毒之间的基因重组是自发的。3.某生物的基因型为AaBB,将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB,所用到的技术分别是(  )A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种答案:B解析:①由AaBB获得AABB,只需AaBB连续自交即可。②由AaBB获

3、得aB,染色体减半,采用单倍体育种中的花药离体培养。③由AaBB获得AaBBC,获得了新的基因C,所以利用转基因技术。④由AaBB获得AAaaBBBB,染色体数目加倍,采用多倍体育种技术。4.下列关于育种的说法不正确的是(  )A.利用花药离体培养烟草新品种的方法是单倍体育种B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程C.利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种D.无子西瓜的培育方法是多倍体育种答案:C解析:利用兰花的离体组织可以在短时间内获得大量性状相同的个体,原理是细胞的全能性,属于细胞工程育种。5.下列关于基因工程的

4、叙述,正确的是(  )A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体答案:B解析:基因工程中以抗菌素抗性基因作为标记基因,用同一种限制酶切割目的基因和运载体,受体细胞可以是受精卵,也可以是体细胞(再用组织培养形成新个体)。6.基因工程采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是(  )A.结构简单,操作方便B.繁殖速度快C.遗传物质含量少D.性状稳定,变异少答案:B解

5、析:基因工程操作步骤之一是将目的基因导入受体细胞,以获得该目的基因产物,因此在选择受体细胞时,考虑的一个重要条件是受体细胞的繁殖速度要快,以便得到大量的含目的基因的细胞以及产生更多的目的基因产物。7.中国农业科学院的科学家继成功培育出了抗棉铃虫转基因抗虫棉后,又成功培育出了抗虫烟草、抗虫玉米、抗虫水稻等多种农作物,下列属于转基因抗虫作物的推广意义的是(  )①使危害农作物的害虫灭绝 ②农药用量减少 ③作物产量明显提高 ④环境污染降低 ⑤农业生产成本降低A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②④⑤答案:D解析:抗虫作物的推广能提高作物本身的抗

6、虫能力,减少农药用量,减轻农药对环境的污染,也减少购买农药的费用。③中产量可能有所提高,但不一定明显提高,因为种子作物结实率高低与抗虫性状无直接对应关系。8.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心(  )A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群淘汰B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡答案:A9.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是(  

7、)①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①答案:C解析:基因工程一般要经历四个步骤:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞及目的基因的检测和表达。所以在导入目的基因前,首先要获得目的基因即本题中的编码毒素蛋白的DNA序列,然后要将目的基因与运载体结合即与细菌质粒重组。完成上述两步以后才将目的基因导入

8、受体细胞即棉的体细胞或受精卵,目的基因导入受体细胞后,可随受体细胞的繁殖而复制,所以上述③④操作是正确的。10.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表

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