材料作文与话题作文的审题

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1、打通材料作文与话题作文的关节——《真正的智慧》讲评一、题目表述不同材料作文:要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。话题作文:读了这两段材料,你有什么感想?请以“真正的智慧”为话题写一篇800字以上的文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不得抄袭或生硬套作。①隆冬深夜,一女工下班回家遇流氓骚扰,此时马路边商店及住户都已关紧门窗,女工前后均无路人,女工急中生智,大叫:“救火啊!救火呀!”马上住户开窗,阳台见人,流氓见状逃离现场。有人问女工:“你该喊救

2、命,为何喊救火?”女工回复:“不喊救火,怎么能把人从热被窝里叫起来呢?”②一个老太太用液化气灶做饭,煤气瓶突然漏气冒火,老太太大叫:“救命啊!”邻居破门而入,关气灭火后有人问老太太:“你怎么不喊救火啊?”老太太说:“做饭的时候要是喊救火,大家怕煤气罐爆炸,就可能不敢进门了。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[思路点拨]1、两个故事中的女工和老太太表现出了较高的生存智慧,在他们的生存安全受到威胁的时候,她们能够急中生智,用语言表层意义隐含真实

3、的话语意图,从而实现了保存自己生命的目的。2、这是两位女性的智慧,可也是这个社会的悲哀!人若都要靠这样才能受人帮助,那还有什么温情?人若都要靠欺骗,才能获得他人的援助,那还有什么“一方有难,八方支援”?二、同写“真正的智慧”这一中心,可选择的立意角度也不同。A、材料作文,材料对文章的中心有制约,立意时,真正的智慧只能是—应变。B、话题作文,材料只是提示,可根据自己对智慧的理解来立意,比如:大智若愚、包容、识人用人等。三、选材示例—“随机应变是真正的智慧”姚明:在登陆NBA的第一个赛季,被问及“在中国打球和在美国打球有什么

4、不同”时,姚明居然说“在美国要用翻译,在中国则不用”。周恩来:1.美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”2.一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这

5、是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。3.外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。4.一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、5角、2

6、角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”5.有一次周总理应邀访问苏联。在同赫鲁晓夫会晤时,批评他在全面推行修正主义政策。狡猾的赫鲁晓夫却不正面回答,而是就当时敏感的阶级出身问题对周总理进行刺激,他说:“你批评的很好,但是你应该同意,出身于工人阶级的是我,而你却是出身于资产阶级。”言外之意是指总理站在资产阶级立场说话。周总理只是停了一会儿,然后平静地回答:“是的,赫鲁晓夫同志,但至少我们两个人有一个共同点,那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”

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