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时间:2019-07-07
《[轻松复习]第3章运动和力复习导练(二)运动和力的关系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、[轻松复习]第3章运动和力复习导练(二)运动和力的关系思维导图①典题1、正在做圆周运动的物体,如果它受到的全部外力同时消失,那么物体将( )A、做匀速直线运动 B、做变速直线运动C、继续做圆周运动 D、将静止不动典题2、如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越________,小车运动的距离越________;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做________
2、运动。研究过程中采用了________(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。21世纪教育网版权所有思维导图②典题3、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( )A.物体必须受到力的作用才能运动 B.物体运动必定受力C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因典题4、从上升的飞艇上掉下来一个物体,他将( )A.立即向下运动 B.随气球向上运动C.先上升后下降 D.以上说法都不对典题5、2007年,中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。“
3、嫦娥一号”在奔月之旅中,运动状态是______的(选填“不变”或“改变”);已知嫦娥一号卫星整体重量为23500N,最终将在离月球表面200km的高度绕月飞行,执行探测任务。那么它在绕月飞行时受到的月球引力______23500N。(选填“等于”或“不等于”)思维导图③8典题6、下列实例中,不属于利用惯性的是( )A.用手拍打衣服上的灰尘 B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.运动员采用助跑跳远 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸典题7、在一行驶的火车车厢内,有人竖直于车厢地板向上跳起,落回地
4、板时,落地点( )A.在起跳点前面 B.在起跳点后面C.与起跳点重合 D.与火车运动情况有关,无法判断典题8、汽车在公路上行驶,需遵守一定的交通规则,下列交通规则与惯性无关的是( )A.系好安全带 B.前后车辆要保持车距C.红灯停,绿灯行 D.福州市区公路限速60km/h典题9、一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下.对于跳车的方法,以下四种方案中最安全的是 ( )21教育网A.脸朝前方跳下,着地后立即站定 B.脸朝前方跳下,着地后向前小跑几步
5、 C.脸朝后方跳下,着地后立即站定 D.脸朝后方跳下,着地后向前小跑几步典题10、如图所示的火车厢内的地板上放有一桶水,当桶中水面出现图中所示的情形时,火车所处的运动状态不可能是( )2·1·c·n·j·yA.火车向左突然启动 B.火车向左加速运动C.火车向左减速运动 D.火车向右减速运动典题11、烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子往往并不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么?21·世纪*教育网答:用铲子送煤时,当铲子突然在灶前停止运动,煤由于______要保持原
6、来的______状态,继续沿着______的方向进入灶内。【来源:21cnj*y.co*m】思维导图④8典题12、一本物理书静止在水平桌面七,下列各对力中属于平衡力的是( )A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力典题13、如图所示,三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用,处于不同的状态:甲静止,乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动,丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动,则F甲、F乙、F丙的大
7、小关系是( )【版权所有:21教育】A.F甲=F乙=F丙 B.F甲<F乙<F丙C.F乙>F甲>F丙 D.F丙>F甲>F乙思维导图⑤典题14、用铅笔写字时,铅笔与纸面间的摩擦是______摩擦;自行车刹车车皮和钢圈间的摩擦是______摩擦;火车车轮和轨道间的摩擦是______摩擦;某同学用力推讲台,讲台未动,这时讲台与地面的摩擦是______摩擦。21*cnjy*com典题15、如图,水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上
8、滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力为______N,方向向______,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为______N。典题16、通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F18作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是________
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